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小學(xué)五年級文言文改寫:縮寫《草船借箭》(10) (500字)

小學(xué)五年級文言文改寫:縮寫《草船借箭》(10) (500字)

2024-12-05

昔,諸葛亮為備周瑜之箭,計謀巧妙,以草船借箭之策,成功獲取十萬箭矢。此事雖小,卻蘊含著深刻的道理。諸葛亮,字孔明,蜀漢丞相,智慧超群。周瑜,...

小學(xué)五年級文言文改寫:《游園不值》續(xù)寫 (500字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《游園不值》續(xù)寫 (500字)

2024-12-05

《游園不值》續(xù)寫春天,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,一片生機(jī)盎然。這天,我再次來到了那座美麗的花園,尋找那份失落的美好。步入花園,只見園中百花爭艷,蜜...

小學(xué)五年級文言文改寫:金色的魚鉤縮寫原創(chuàng) (300字)

小學(xué)五年級文言文改寫:金色的魚鉤縮寫原創(chuàng) (300字)

2024-12-05

古有漁夫,得金鉤一柄,其色金黃,熠熠生輝。鉤上刻有“魚躍龍門”四字,漁夫視若珍寶。一日,漁夫于江邊垂釣,忽遇一孩童,衣衫襤褸,神情懇切,求漁...

小學(xué)五年級文言文改寫:新龜兔賽跑 (250字)

小學(xué)五年級文言文改寫:新龜兔賽跑 (250字)

2024-12-05

昔者,有兔與龜,皆善跑。一日,兔與龜約,賽跑于山巔之下。兔自恃其速,揚言:“吾行百步,而龜僅一尺?!饼斅勚?,笑而不語,坦然應(yīng)允。賽跑開始,兔...

小學(xué)五年級文言文改寫:華羅庚的故事 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:華羅庚的故事 (400字)

2024-12-05

華羅庚,我國著名的數(shù)學(xué)家,自幼聰穎過人,對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在他小學(xué)時,便展現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)天賦。那時,華羅庚就讀于江蘇省金壇縣一所小學(xué)。學(xué)...

小學(xué)五年級文言文改寫:《海底兩萬里》漩渦逃生真相 (450字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《海底兩萬里》漩渦逃生真相 (450字)

2024-12-05

在浩瀚的海洋深處,有一個神秘的世界,那就是《海底兩萬里》中的海底。在這個世界里,充滿了奇異的生物和壯觀的景象。然而,在這次冒險中,主人公們遭...

小學(xué)五年級文言文改寫:續(xù)寫《凡卡》 (500字)

小學(xué)五年級文言文改寫:續(xù)寫《凡卡》 (500字)

2024-12-05

凡卡,一名年幼的牧羊童,他的生活猶如一片荒蕪的沙漠,孤獨與苦難伴隨他成長。在黑暗的現(xiàn)實中,他渴望著光明,渴望著愛與關(guān)懷。今天,就讓我們走進(jìn)凡...

小學(xué)五年級文言文改寫:《清平樂村居》改寫的短文 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《清平樂村居》改寫的短文 (400字)

2024-12-05

昔有詞人辛棄疾,游歷江南,見一村居景致,感慨萬千,遂作《清平樂村居》。今吾等小學(xué)生,雖未能如辛棄疾般行遍天下,然亦能借古人之筆,描繪心中之景...

小學(xué)五年級文言文改寫:草船借箭(5) (450字)

小學(xué)五年級文言文改寫:草船借箭(5) (450字)

2024-12-05

古有諸葛亮借箭之計,智慧過人,令人敬佩。今我輩學(xué)子,亦當(dāng)汲取古人智慧,以之修身養(yǎng)性,啟迪人生。昔諸葛亮草船借箭,實為我國古代軍事智慧之典范。...

小學(xué)五年級文言文改寫:赤壁 (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:赤壁 (350字)

2024-12-05

昔時,曹操率百萬大軍,欲一舉統(tǒng)一天下。時值赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍以少勝多,火攻曹操,使曹軍大敗。此事流傳千古,至今仍為人們津津樂道。赤壁之戰(zhàn),是...

小學(xué)五年級文言文改寫:澠池之會(劇本) (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:澠池之會(劇本) (350字)

2024-12-05

昔者,秦趙兩國相爭,戰(zhàn)事連連。為求和平,兩國決定在澠池舉行一場盛會,以和解兩國之間的紛爭。是日,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。秦趙兩國使者齊聚澠池,氣...

小學(xué)五年級文言文改寫:狐貍和烏鴉續(xù)集 (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:狐貍和烏鴉續(xù)集 (350字)

2024-12-05

昔日,狐貍與烏鴉因爭食而結(jié)怨。一日,狐貍于山林間偶遇烏鴉,心生一計,欲報復(fù)烏鴉。狐貍見烏鴉落單,遂裝作好心,問:“烏鴉兄,近日可好?”烏鴉不...

小學(xué)五年級文言文改寫:考試后的檢討 (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:考試后的檢討 (350字)

2024-12-05

昔者,吾于學(xué)海泛舟,考試之役,雖勞心費神,然終未能盡展所學(xué)??剂T之余,心緒難平,遂作此檢討,以自省其過。孔子曰:“過而不改,是謂過矣?!蔽岽?..

小學(xué)五年級文言文改寫:<<草船借箭>>縮寫 (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:<<草船借箭>>縮寫 (350字)

2024-12-05

古語有云:“工欲善其事,必先利其器。”此言甚是,學(xué)問之道,亦復(fù)如此。吾輩小學(xué)生,若欲學(xué)業(yè)有成,必先培養(yǎng)良好習(xí)慣,錘煉扎實基礎(chǔ)。讀書如行路,每...

小學(xué)五年級文言文改寫:縮寫《豌豆上的公主》 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:縮寫《豌豆上的公主》 (400字)

2024-12-05

古有云:“千里之行,始于足下?!苯裼幸还?,傳聞睡于豌豆之上,方能知曉百姓之苦。此故事,雖簡短,卻蘊含著深刻道理。昔日,我國有一公主,美麗聰...

小學(xué)五年級文言文改寫:我與麗莎布布的約定(9) (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:我與麗莎布布的約定(9) (400字)

2024-12-05

自幼,我與麗莎布布便結(jié)下不解之緣。彼時,我們稚氣未脫,卻已立下豪言壯語,約定攜手共進(jìn),不負(fù)韶華。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁入小學(xué)五年級。回首...

小學(xué)五年級文言文改寫:草船借箭(縮寫)(5) (300字)

小學(xué)五年級文言文改寫:草船借箭(縮寫)(5) (300字)

2024-12-05

孫權(quán)欲破曹操,因箭矢不足,心生一計。夜半,命軍士造草船數(shù)百,以粗布蒙之,內(nèi)藏箭矢。清晨,軍士將草船駛向曹營,軍士手執(zhí)長矛,立于船頭。曹操軍見...

小學(xué)五年級文言文改寫:故事新編《守株待兔》 (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:故事新編《守株待兔》 (350字)

2024-12-05

在遙遠(yuǎn)的古代,有一個農(nóng)夫,他辛勤耕作,然而日子過得并不富裕。有一天,他在田邊休息時,無意中發(fā)現(xiàn)一只兔子因為奔跑時不慎撞到了樹根,竟然被樹根絆...

小學(xué)五年級文言文改寫:告示引起的刺殺 (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:告示引起的刺殺 (350字)

2024-12-05

昔者,有吳越之地,民風(fēng)淳樸,禮儀之邦。一日,城墻上掛一告示,上書:“吾欲行刺某君,愿得勇士助之?!贝搜砸怀?,城中議論紛紛。一時間,勇士如云,...

小學(xué)五年級文言文改寫:金色的魚鉤縮寫400字 (450字)

小學(xué)五年級文言文改寫:金色的魚鉤縮寫400字 (450字)

2024-12-05

在浩瀚的歷史長河中,有一則關(guān)于“金色的魚鉤”的故事,流傳至今,讓人感慨萬千。這個故事源自《左傳·僖公二十五年》中的一段記載:“吳子光于武城,...

小學(xué)五年級文言文改寫:《草船借箭》縮寫(18) (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《草船借箭》縮寫(18) (350字)

2024-12-05

昔曹操欲破劉備,遣諸葛亮造箭。諸葛亮計謀高深,遂借東風(fēng),用草船借箭,使得曹軍箭矢告罄。此乃智者之策,亦為英勇之舉。草船借箭,其智可媲美古代兵...

小學(xué)五年級文言文改寫:狐貍與烏鴉新傳 (250字)

小學(xué)五年級文言文改寫:狐貍與烏鴉新傳 (250字)

2024-12-05

古有寓言,狐貍與烏鴉之斗,故事流傳甚廣。今吾輩少年,亦當(dāng)從中汲取智慧,啟迪人生。一日,狐貍見烏鴉口含美食,心生貪念。遂化身老者,假意贊美烏鴉...

小學(xué)五年級文言文改寫:改寫《草船借箭》 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:改寫《草船借箭》 (400字)

2024-12-05

昔時,周瑜與諸葛亮對壘赤壁。諸葛亮料定周瑜欲借箭,便巧妙布下計謀,以草船借箭之策,智取箭矢無數(shù)。此事流傳至今,仍為后人津津樂道。諸葛亮之所以...

小學(xué)五年級文言文改寫:《草船借箭》縮寫(11) (300字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《草船借箭》縮寫(11) (300字)

2024-12-05

在三國時期,曹操大軍圍攻江東,周瑜設(shè)計一計,欲借箭以破曹。一日,江上霧濃,周瑜令諸葛亮借箭。諸葛亮欣然答應(yīng),并親自駕船至曹營,曹操見狀,命弓...

小學(xué)五年級文言文改寫:鷸蚌相爭結(jié)局(2) (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:鷸蚌相爭結(jié)局(2) (350字)

2024-12-05

古有鷸蚌相爭,漁翁得利的故事。此故事告訴我們,在矛盾沖突中,若不能審時度勢,盲目爭斗,最終只會兩敗俱傷,讓他人漁翁得利。曾子曰:“以德服人者...

小學(xué)五年級文言文改寫:改寫《六月二十七日望湖樓醉書》 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:改寫《六月二十七日望湖樓醉書》 (400字)

2024-12-05

六月二十七日,我來到了望湖樓,正值醉書之際。仰望天空,只見烏云密布,似有傾盆大雨之勢。然而,片刻之后,烏云散去,陽光重現(xiàn),西湖之美,盡收眼底...

小學(xué)五年級文言文改寫:《草船借箭》縮寫(12) (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《草船借箭》縮寫(12) (400字)

2024-12-05

昔日,周瑜借箭,巧用智謀,終成佳話。此事雖已過去千年,但其精神仍值得我們傳承。故事發(fā)生在三國時期,曹操率軍攻打東吳。東吳軍需大量箭矢,卻苦于...

五年級文言文改寫:《官封弼馬溫》改寫 (450字)

五年級文言文改寫:《官封弼馬溫》改寫 (450字)

2024-12-05

在古時候,有一位名叫孫悟空的猴子,因其神通廣大,被天庭招安,封為弼馬溫,負(fù)責(zé)管理天馬。然而,孫悟空并不滿足于這份平凡的工作,他渴望得到更高的...

小學(xué)五年級文言文改寫:《喜羊羊與灰太狼》大結(jié)局 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《喜羊羊與灰太狼》大結(jié)局 (400字)

2024-12-05

《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片陪伴了我們許多的童年時光,其中,大結(jié)局更是讓人感慨萬千。在這部動畫片中,我們可以看到團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧等美好品質(zhì)。...

小學(xué)五年級文言文改寫:改寫《秋思》 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:改寫《秋思》 (400字)

2024-12-05

月明星稀,秋風(fēng)送爽。此情此景,不禁讓人想起唐朝詩人張籍的《秋思》。這首詩以簡潔的語言,描繪了游子對家鄉(xiāng)的思念之情。下面,我將嘗試以小學(xué)生水平...

小學(xué)五年級文言文改寫:愛我偵探團(tuán)——古銅城堡的陰謀(上) (450字)

小學(xué)五年級文言文改寫:愛我偵探團(tuán)——古銅城堡的陰謀(上) (450字)

2024-12-05

在愛我偵探團(tuán)的冒險故事中,我們來到了一座古老的城堡——古銅城堡。這座城堡隱藏著一個巨大的陰謀,而我們要揭開它的面紗。古銅城堡,建于千年之前,...

五年級文言文改寫:《楊氏之子》改寫 (550字)

五年級文言文改寫:《楊氏之子》改寫 (550字)

2024-12-05

《楊氏之子》原文:“梁鴻舉家移居北山之陽,鄰家子楊氏之子,年幼聰慧,通文墨。一日,梁鴻至其家,楊氏之子迎門而拜,梁鴻答拜。楊氏之子曰:‘君家...

小學(xué)五年級文言文改寫:醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。 (450字)

小學(xué)五年級文言文改寫:醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。 (450字)

2024-12-05

古往今來,英雄輩出,他們英勇無畏,勇往直前,為國捐軀。正如李白在《將進(jìn)酒》中所言:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!边@句詩,不僅表達(dá)了詩人...

小學(xué)五年級文言文改寫:古風(fēng)4 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:古風(fēng)4 (400字)

2024-12-05

昔者孔子曰:“三人行,必有我?guī)煛!贝搜陨跏?。吾等小學(xué)生,亦當(dāng)以古人智慧為鑒,汲取前人經(jīng)驗,修身養(yǎng)性,砥礪前行。古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則...

小學(xué)五年級文言文改寫:(穿越西元3000年)續(xù)寫時間的盡頭2 (500字)

小學(xué)五年級文言文改寫:(穿越西元3000年)續(xù)寫時間的盡頭2 (500字)

2024-12-05

在遙遠(yuǎn)的未來,西元3000年,地球已進(jìn)入一個全新的時代。時光如梭,科技日新月異,人類文明達(dá)到了前所未有的高度。然而,在這繁華的背后,時間似乎...

小學(xué)五年級文言文改寫:《草船借箭》縮寫(3) (450字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《草船借箭》縮寫(3) (450字)

2024-12-05

昔時,孔明謀士,巧借東風(fēng),草船借箭,智取敵軍。其故事流傳千古,至今仍為人們津津樂道。草船借箭,顧名思義,即以草船為餌,誘敵軍射箭,從而獲取箭...

小學(xué)五年級文言文改寫:《秋思》改編 (400字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《秋思》改編 (400字)

2024-12-05

《秋思》改編秋日,天高云淡,風(fēng)清月明。此時,我想起了唐代詩人馬戴的《秋思》。原詩中,馬戴以簡潔的語言描繪了秋天蕭瑟的景象,表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念...

小學(xué)五年級文言文改寫:養(yǎng)女 (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:養(yǎng)女 (350字)

2024-12-05

古語有云:“養(yǎng)不教,父之過?!贝搜责B(yǎng)女之道,實乃育兒之要。今日,吾欲以此談養(yǎng)女之理,以期啟迪后世。古時,女子如花,需精心呵護(hù)。父母之愛,如陽...

小學(xué)五年級文言文改寫:《小木船》續(xù)寫 (350字)

小學(xué)五年級文言文改寫:《小木船》續(xù)寫 (350字)

2024-12-05

昔者,有童子名舟,年幼聰穎,性好木工。一日,舟偶得小木船,其形雖簡,卻頗得舟心。舟日以精工細(xì)作,令小船煥然一新。舟思,此木船雖小,卻承載著無...

小學(xué)五年級文言文改寫:草船借箭(縮寫)(15) (250字)

小學(xué)五年級文言文改寫:草船借箭(縮寫)(15) (250字)

2024-12-05

昔日,曹操與劉備爭戰(zhàn),水戰(zhàn)之際,曹軍箭矢不足。曹操心生一計,派軍士駕草船向劉備軍借箭。劉備軍識破曹操之計,卻無奈箭矢短缺,只得答應(yīng)。軍士們夜...

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