初二讀后感作文：讀《佐賀的超級阿嬤》有感 (500字)
在初二的一個周末，我讀了一本名叫《佐賀的超級阿嬤》的書。這本書讓我深受觸動，不僅因?yàn)樗v述了一個溫馨感人的故事，更因?yàn)樗N(yùn)含著深刻的道理。書...
初二敘事作文：學(xué)會克制 (500字)
在成長的路上，我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，有時讓我們欣喜若狂，有時卻讓我們痛苦不堪。然而，正是在這些挑戰(zhàn)中，我們學(xué)會了克制，學(xué)會了...
初二讀后感作文：《三國演義》 (400字)
《三國演義》是我國古典四大名著之一，講述了東漢末年到西晉初年之間，魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭和英雄豪杰的故事。初二時，我閱讀了這部作品，深感其...
初二讀后感作文：我的假期 (500字)
在這個充滿陽光的暑假里，我度過了一段難忘的時光。這個假期，我不僅放松了身心，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。假期伊始，我便制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃...
初二敘事作文：愛在無言中 (400字)
那是一個陽光明媚的下午，我獨(dú)自走在回家的路上。街角的梧桐樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著歲月的故事。我停下腳步，看著那些熟悉的面孔，心中涌起一股暖...
初二讀后感作文：《不屈的腿》讀后感 (450字)
《不屈的腿》這本書，講述了一個關(guān)于堅持與毅力的小故事。書中的主人公，一個看似普通的男孩，卻擁有著不屈的意志和頑強(qiáng)的精神。這讓我深受觸動，也讓...
初二敘事作文：給桂老師的話 (450字)
尊敬的桂老師：您好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已從稚嫩的孩童成長為初二的學(xué)生。在這段時光里，您如春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。在此，我想對您說些心里...
初二讀后感作文：年華有效，你無效 (450字)
在初二的歲月里，我翻開了一本名為《年華有效，你無效》的書，它如同一陣清風(fēng)，吹散了我心中的迷茫，讓我對時間有了更深的感悟。書中提到：“時間是最...
初二敘事作文：釣魚記6 (400字)
那是一個陽光明媚的周末，我和父親相約去附近的河邊釣魚。河岸邊的柳樹隨風(fēng)搖曳，河面上泛著微波，仿佛在向我招手。我興奮地拿起魚竿，跟隨父親來到了...
初二讀后感作文：讀《最后的獨(dú)角獸》有感 (500字)
在《最后的獨(dú)角獸》這本書中，我仿佛踏進(jìn)了一個充滿奇幻色彩的世界。書中講述了一個關(guān)于友誼、勇氣和犧牲的故事，讓我深受觸動。故事的主人公，一只名...
初二敘事作文：愛上朗讀 (450字)
在我初二的那一年，我愛上了一種新的表達(dá)方式——朗讀。記得有一次，語文老師要求我們每個人挑選一篇自己喜歡的文章，并在全班同學(xué)面前朗讀。當(dāng)時，我...
初二敘事作文：親情26 (400字)
在那個初二的夏天，陽光灑在青石板路上，泛起一片金色的漣漪。我獨(dú)自走在回家的路上，心中滿是疲憊。那天，數(shù)學(xué)考試的成績單紅得刺眼，我名列倒數(shù)。走...
初二讀后感作文：《邊城》讀后感（2） (350字)
《邊城》這本書，讀來令人陶醉。沈從文先生用細(xì)膩的筆觸，描繪了一幅美麗的湘西風(fēng)情畫卷，讓我仿佛置身于那個純樸、寧靜的小鎮(zhèn)。書中，翠翠和儺送這對...
初二敘事作文：父親的守候 (500字)
在那個風(fēng)和日麗的周末，我獨(dú)自踏上了回家的路。剛走進(jìn)家門，就看到了父親坐在客廳的沙發(fā)上，眼神專注地望向門口。我心中一暖，知道父親又在等待我的歸...
初二讀后感作文：《傅雷家書》讀后感1 (450字)
《傅雷家書》這本書，是我初二時閱讀的一本家書。書中，傅雷先生以父親的身份，給兒子傅聰寫信，傳授他做人的道理和藝術(shù)。讀罷此書，我深感傅雷先生的...
初二敘事作文：那一抹微笑 (400字)
在初二的那個陽光明媚的午后，我遇到了一位老奶奶，她的微笑如同春風(fēng)拂面，讓我感受到了人間的溫暖。那天，我放學(xué)后獨(dú)自走在回家的路上，突然看到一位...
新一代尼采：深邃的思想者 (500字)
在歷史的長河中，總有那么幾位思想者，他們的智慧如同璀璨的星辰，照亮了人類文明的進(jìn)程。其中，尼采便是一位令人敬仰的深邃思想者。他不僅是一位哲學(xué)...
初二讀后感作文：求學(xué)之路不好走 (450字)
求學(xué)之路，猶如攀登高峰，既充滿挑戰(zhàn)，又充滿希望。初二這一年，我深刻體會到了這條路上的艱辛與美好。古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！痹趯W(xué)習(xí)的...
初二敘事作文：那段坎坷的時光 (450字)
初二那年，我的生活仿佛被一場突如其來的暴風(fēng)雨籠罩。那段時間，我的世界充滿了坎坷，但正是這些挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會了堅持與成長。記得有一次，學(xué)校舉辦了...
初二讀后感作文：《駱駝祥子》讀后感5 (500字)
《駱駝祥子》這部作品，如同一面鏡子，映照出舊社會的殘酷與人性的復(fù)雜。初讀之下，我仿佛置身于那個動蕩的年代，見證了祥子的一生，心中不禁感慨萬千...
初二敘事作文：我的成長故事（2） (400字)
在成長的路上，每個人都是獨(dú)一無二的畫家，用自己獨(dú)特的筆觸，描繪著生命的畫卷。而我，也在這個過程中，慢慢學(xué)會了如何成為自己生命畫卷的創(chuàng)造者。記...
初二敘事作文：歡樂谷游記 (450字)
陽光明媚的周末，我和幾個好友相約來到了歡樂谷，這個充滿歡樂和刺激的地方。一進(jìn)入園區(qū)，就仿佛置身于一個五彩斑斕的童話世界。首先，我們來到了“飛...
初二敘事作文：享受書香1 (450字)
在書的世界里，我仿佛找到了另一個自我。初二的生活節(jié)奏加快，課業(yè)壓力也隨之而來，但在這忙碌的時光里，我找到了一份寧靜與快樂——那就是享受書香。...
初二敘事作文：爸爸的笑容 (450字)
初二的那年夏天，陽光透過樹葉的縫隙，灑在爸爸的臉上，那笑容如同夏日的微風(fēng)，溫暖而清新。爸爸的笑容，對我來說，是家的象征，是力量的源泉。記得有...
初二讀后感作文：《童年》讀后感（五） (500字)
《童年》這部作品，如同清澈的泉水，緩緩流過我的心田，帶給我無盡的思考和感動。高爾基筆下的阿廖沙，一個在苦難中成長的少年，他的童年充滿了艱辛與...
初二敘事作文：老師，對不起 (450字)
那天，我站在講臺上，面對著全班同學(xué)，聲音顫抖地說：“老師，對不起?！蹦且豢?，我知道，我的心里充滿了愧疚。那是一個普通的星期二，老師布置了一篇...
初二讀后感作文：他們的南極 (450字)
在《他們的南極》這本書中，我跟隨作者的筆觸，踏上了那片神秘而遙遠(yuǎn)的南極大陸。書中描繪了一群勇敢的探險家，他們不畏艱險，只為探索未知的世界。南...
初二讀后感作文：致恐怖的戰(zhàn)爭 (450字)
初二讀后感：致恐怖的戰(zhàn)爭在歷史的長河中，戰(zhàn)爭如同一條條無法避免的毒蛇，一次次地吞噬著人類的生命和文明。讀史使人明智，在閱讀《戰(zhàn)爭與和平》這本...
初二敘事作文：孤獨(dú)的人 (550字)
在這個繁華的世界里，總有一些人，他們獨(dú)自行走，沉默不語，仿佛與世隔絕。這樣的人，我們稱之為“孤獨(dú)的人”。我記得那個下午，陽光透過窗戶灑在教室...
初二敘事作文：瞬間與永恒1 (550字)
那是一個陽光明媚的下午，我獨(dú)自坐在教室的角落里，看著窗外的藍(lán)天白云，心中泛起一股淡淡的憂傷。那一刻，我突然想起了那句話：“瞬間即永恒?！边@句...
初二敘事作文：今年春天我很壓抑 (450字)
今年的春天，似乎與往年的明媚不同，我的內(nèi)心充滿了壓抑。春日的陽光灑在窗臺上，卻無法驅(qū)散我心頭的陰霾。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是大自然賦予我們...
初二讀后感作文：《只有一個地球》讀后感（3） (500字)
《只有一個地球》這本書，如同一股清流，在初二的暑假里，給了我深刻的啟示。作者通過生動的語言和豐富的實(shí)例，讓我深刻認(rèn)識到地球這個家園的珍貴與脆...
初二敘事作文：我后悔了 (400字)
那天，我坐在教室的最后一排，看著窗外的藍(lán)天白云，心中充滿了后悔。那是一次數(shù)學(xué)考試，我本可以取得好成績，卻因?yàn)橐粫r的懶散和自滿，讓成績一落千丈...
初二讀后感作文：《艾青詩選》讀后感1 (500字)
在閱讀《艾青詩選》的過程中，我仿佛置身于一個充滿激情與力量的世界。艾青的詩，猶如一把鋒利的劍，直刺心靈，喚醒了沉睡已久的靈魂。艾青的詩，充滿...
初二敘事作文：窗外14 (450字)
那是一個陽光明媚的午后，我坐在窗前，看著窗外的風(fēng)景，思緒飄向了遠(yuǎn)方。我忽然想起了那句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，想起了那些曾經(jīng)陪伴我走過青澀...
初二敘事作文：廈門，廈門 (400字)
廈門，廈門，一座充滿活力的海濱城市，是我心中最美的畫卷。漫步在鼓浪嶼的小巷，仿佛置身于古典與現(xiàn)代的交融之中。那日，我踏上了廈門的土地，首先映...
初二讀后感作文：《變色龍》有感 (400字)
《變色龍》這本書，讀后讓我深感震撼。作者通過細(xì)膩的筆觸，描繪了一個個鮮活的人物形象，讓我仿佛置身于那個充滿變數(shù)的世界。書中，我最欣賞的是主人...
