小學(xué)五年級古詩改寫:續(xù)寫《小木偶的故事》 (550字)
在古老的森林里,住著一個名叫皮諾曹的小木偶。他雖然無血無肉,卻有著一顆渴望成為真正孩子的純凈心靈。一日,皮諾曹在森林深處遇到了一位智慧的老者...
小學(xué)五年級古詩改寫:有魚吃還抓老鼠 (450字)
在我國古代,有一句俗語:“有魚吃還抓老鼠?!边@句話雖然簡單,卻蘊含著深刻的道理。我想,這句話不僅適用于古人,對于我們小學(xué)生來說,同樣有著重要...
小學(xué)五年級古詩改寫:改寫《贈汪倫》 (450字)
李白在黃鶴樓離別好友汪倫時,留下了千古傳頌的《贈汪倫》。如今,我們小學(xué)五年級的學(xué)生,也來嘗試改寫這首詩,賦予它新的生命。李白站在江邊,望著汪...
小學(xué)五年級古詩改寫:守護(hù)甜心之櫻田若悠(八) (500字)
在遙遠(yuǎn)的東方,有一個名叫櫻田若悠的小女孩,她猶如櫻花般美麗,心靈純潔如水晶。她生活在一個充滿奇幻色彩的世界——守護(hù)甜心,那里有守護(hù)者們,他們...
小學(xué)五年級古詩改寫:清平樂村居(2) (500字)
在悠悠的歷史長河中,我國古典詩詞如繁星點點,熠熠生輝。其中,宋代詞人辛棄疾的《清平樂·村居》更是膾炙人口,流傳千古。這首詞以簡潔明快的語言,...
小學(xué)五年級古詩改寫:《金色的魚鉤》縮寫(2) (400字)
《金色的魚鉤》是一首描繪魚鉤的美麗與堅韌的古詩。在我國古典文學(xué)中,魚鉤不僅是釣魚的工具,更象征著堅韌不拔的精神。以下是對這首古詩的改寫。昔日...
小學(xué)五年級古詩改寫:《黃鶴樓送別》改寫 (500字)
古人的離別總是充滿了詩意,就像李白的《黃鶴樓送別》一樣,讓人感嘆不已。今天,我也想用古詩的形式,來改寫這首經(jīng)典之作。昔人已乘黃鶴去,此地空余...
復(fù)仇者之十:最后一個祭品 (600字)
復(fù)仇者之十:最后一個祭品在歷史的長河中,英雄總是以崇高的姿態(tài)出現(xiàn),他們的故事如同璀璨的星辰,照亮了后人前行的道路。而在這些英雄的傳奇故事中,...
小學(xué)五年級古詩改寫:廢墟下的阿曼達(dá) (500字)
在一個寂靜的小鎮(zhèn),有一座被戰(zhàn)爭摧毀的廢墟。在這片荒蕪的土地下,埋葬著一個名叫阿曼達(dá)的少女。她,是這片土地上最后的希望。阿曼達(dá)的父親曾是鎮(zhèn)上的...
小學(xué)五年級古詩改寫:我與麗莎布布的約定(21) (450字)
那天陽光明媚,我和麗莎布布站在公園的長椅上,手拉手,眼睛里閃爍著興奮的光芒。我們約定,要一起走過春夏秋冬,一起經(jīng)歷風(fēng)雨陽光。“麗莎,你知道嗎...
小學(xué)五年級古詩改寫:清平樂·村居 (450字)
春風(fēng)拂面,綠意盎然,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,心中涌起一股詩意。眼前這幅畫面,不禁讓我想起了宋代詞人辛棄疾的《清平樂·村居》。那詞中描繪的村居,...
小學(xué)五年級古詩改寫:《凡卡》續(xù)寫 (550字)
在《凡卡》的世界里,那片廣袤的草原上,孩子們追逐著風(fēng)箏,歡聲笑語回蕩在天空。這天,一個名叫小明的孩子,在草原上撿到了一本破舊的《凡卡》。他好...
小學(xué)五年級古詩改寫:改寫《回鄉(xiāng)偶書》(2) (450字)
家鄉(xiāng)的變遷古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!边@句詩描繪了友誼超越距離的美好。而我,也有一次類似的感受,那就是回到久違的故鄉(xiāng)。記得小時候,家...
小學(xué)五年級古詩改寫:續(xù)寫《濫竽充數(shù)》 (450字)
在春秋時期,有一個名叫南郭的琴師,他雖然不會真正的彈琴,卻因裝作會彈而得到了官職。有一天,齊王要舉行一場盛大的音樂盛宴,南郭琴師自然不會錯過...
小學(xué)五年級古詩改寫:《宿新市徐公店》改寫 (350字)
那是一個陽光明媚的春天,我和同學(xué)們一起來到了徐公店,感受那美麗的田園風(fēng)光。這里的小路彎彎曲曲,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,仿佛一幅動人的畫卷。走進(jìn)店...
小學(xué)五年級古詩改寫:《小泰納的故事》(一)可怕的早晨 (400字)
在遙遠(yuǎn)的泰納村,有一個叫小泰納的勇敢少年。那是一個陰暗的早晨,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,仿佛預(yù)示著不祥的預(yù)兆。小泰納早早地起床,他的心中充滿了對未...
小學(xué)五年級古詩改寫:皇帝新裝續(xù)寫 (500字)
五年級的孩子們,你們知道《皇帝的新裝》這個故事嗎?那里面有個聰明的孩子,他敢于直言,揭露了皇帝的虛榮。今天,我們就來續(xù)寫這個故事,看看會發(fā)生...
小學(xué)五年級古詩改寫:鯨的自訴 (350字)
在浩瀚的海洋中,有一種神秘的生物,它身軀龐大,力大無窮,那就是鯨。今天,我就要為大家講述一個關(guān)于鯨的自訴。曾經(jīng),我是這片海域的王者,我的存在...
小學(xué)五年級古詩改寫:守護(hù)甜心之櫻田若悠(四) (400字)
櫻田若悠,如同春日里盛開的櫻花,清新脫俗,溫柔善良。她,是守護(hù)甜心中的精靈,用她的微笑和勇氣,守護(hù)著每一個受傷的心靈。若悠,如同古詩詞中的“...
小學(xué)五年級古詩改寫:改編《賣火柴的小女孩》 (400字)
在寒風(fēng)凜冽的夜晚,小女孩子小花,身穿破舊衣裳,懷抱著一盒火柴,在街頭巷尾艱難地叫賣。她的小臉上寫滿了期待,眼中閃爍著對生活的渴望。夜幕低垂,...
小學(xué)五年級古詩改寫:《景陽岡》(縮寫) (400字)
在一片翠綠的竹林中,有位名叫武松的勇士,他英勇善戰(zhàn),智勇雙全。那日,他來到了景陽岡,想一探究竟。景陽岡,山勢險峻,林深草密。傳說此處有猛虎出...
小學(xué)五年級古詩改寫:根深才能葉茂 (450字)
在我們的生活中,有很多事物都遵循著“根深才能葉茂”的道理。就像一棵大樹,只有根深才能枝繁葉茂,人們才能茁壯成長。古人云:“根深則葉茂,本固則...
小學(xué)五年級古詩改寫:《稚子弄冰》改寫 (550字)
在寒冷的冬日,雪花紛紛揚揚地飄落,給大地披上了一層潔白的紗衣。在這樣的日子里,一群活潑可愛的小朋友們,興高采烈地來到了小河邊,開始了他們的“...
小學(xué)五年級古詩改寫:《草船借箭》縮寫(9) (450字)
在古時候,有一場著名的“草船借箭”之戰(zhàn)。那時,曹操大軍正準(zhǔn)備攻打東吳,但軍中箭矢不足。于是,聰明的諸葛亮便想出了一個妙計,他讓士兵們用草扎成...
小學(xué)五年級古詩改寫:縮寫《草船借箭》 (300字)
在遙遠(yuǎn)的古代,有一位英勇的將軍,名叫諸葛亮。他智謀過人,善于用兵。有一天,敵軍突然來襲,諸葛亮為了保護(hù)自己的士兵,急需大量的箭矢。然而,箭矢...
小學(xué)五年級古詩改寫:《慈母深情》故事縮寫 (450字)
在歷史的長河中,古人用詩詞歌賦記錄下了無數(shù)動人的故事,其中不乏對母愛的頌揚。在《慈母情深》這首古詩中,我們便看到了一位母親對孩子的深情厚愛。...
小學(xué)五年級古詩改寫:《牧童》改寫(2) (450字)
《牧童》古詩改寫日暮青山靜,牧童歸去遲。牛背橫笛聲,悠悠隨風(fēng)起。這是唐代詩人呂巖的《牧童》。在這首詩中,詩人描繪了一個牧童放牧歸來的寧靜景象...
小學(xué)五年級古詩改寫:《金色的魚鉤》縮寫 (500字)
在遼闊的草原上,一條清澈的小溪潺潺流淌。那里,一群活潑的小魚在水中嬉戲,它們那金色的身體在陽光下閃耀著耀眼的光芒。這便是《金色的魚鉤》的故事...
小學(xué)五年級古詩改寫:《長相思》改寫 (450字)
遙望故鄉(xiāng),思情難抑。昔日的那份深情,如今卻隔著千山萬水。古人的《長相思》里,有這樣一句:“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈?!边@句...
小學(xué)五年級古詩改寫:走在小徑,清新的空氣中傳來一股花草的芬芳,令人心情舒暢。 (400字)
漫步于鄉(xiāng)間小徑,微風(fēng)拂面,空氣中彌漫著花草的幽香。那股沁人心脾的芬芳,宛如大自然的饋贈,讓人心曠神怡?!熬G楊陰里白沙堤,盡日無人屬鶯啼?!碧?..
小學(xué)五年級古詩改寫:《草船借箭》縮寫(14) (500字)
在我國古典名著《三國演義》中,有一段膾炙人口的篇章——《草船借箭》。這個故事講述了諸葛亮借助東風(fēng),巧妙地借來十萬支箭,為我國古代智謀的典范。...
小學(xué)五年級古詩改寫:續(xù)寫《狐假虎威》 (450字)
在遙遠(yuǎn)的山林里,有一只狡猾的狐貍,它善于使用權(quán)術(shù),常常欺凌弱小。一日,狐貍聽說老虎威震山林,心生一計,想要借助老虎的威勢來嚇唬其他動物。狐貍...
小學(xué)五年級古詩改寫:《小兒垂釣》改寫 (400字)
夏日午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑在一條清澈的小溪上。溪水潺潺,仿佛在低語著大自然的和諧。在這寧靜的環(huán)境中,一位小男孩獨自一人垂釣,他的身影顯...
小學(xué)五年級古詩改寫:自相矛盾 (450字)
在遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)國時期,有一個名叫公輸般的人,他擅長制作各種器械,尤其以木工技藝聞名。然而,他卻有一個小小的缺點,那就是自相矛盾。有一天,公輸般在...
小學(xué)五年級古詩改寫:改編《秋思》(2) (450字)
秋天的腳步漸漸逼近,樹葉換上了金黃的衣裳,一陣陣微風(fēng)吹過,仿佛在訴說著秋天的故事。我想起了唐代詩人張籍的《秋思》,那首詩中有一句:“復(fù)恐匆匆...
小學(xué)五年級古詩改寫:清平樂·村居(2) (400字)
夏日黃昏,炊煙裊裊,我們漫步于鄉(xiāng)村小徑。綠樹成蔭,小橋流水,宛如走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。這里有一座別致的村莊,村居之景,令人陶醉。村前,一片碧...
小學(xué)五年級古詩改寫:示兒 (450字)
朝霞映照著晨曦,陽光灑滿了窗欞。在這個充滿希望的新一天,我獨自一人坐在窗前,凝望著遠(yuǎn)方,想起了那首千古傳頌的《示兒》?!八廊ピf事空,但悲...
小學(xué)五年級古詩改寫:改寫《清平樂·村居》(6) (500字)
綠樹環(huán)繞著小村莊,村莊的屋舍錯落有致,仿佛一幅美麗的畫卷。這首《清平樂·村居》描繪了農(nóng)村生活的寧靜與美好。今天,我就要用自己的語言,重新詮釋...
小學(xué)五年級古詩改寫:改寫《回鄉(xiāng)偶書》(4) (400字)
歲月如梭,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已邁入五年級的校園。在語文課上,我們學(xué)習(xí)了唐朝詩人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》。這首詩讓我深感震撼,不禁想起家鄉(xiāng)的一草...
小學(xué)五年級古詩改寫:《睡美人》續(xù)編 (400字)
陽光透過窗簾,灑在安靜的房間。床上的她,沉睡得如同一朵綻放的花朵,美麗而寧靜。她的眼簾輕輕合攏,仿佛藏著一個美妙的故事。夜色如墨,月光如水。...