李白在黃鶴樓離別好友汪倫時(shí)，留下了千古傳頌的《贈(zèng)汪倫》。如今，我們小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，也來(lái)嘗試改寫(xiě)這首詩(shī)，賦予它新的生命。
李白站在江邊，望著汪倫遠(yuǎn)去的背影，心中涌動(dòng)著不舍。他輕輕吟誦：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。”這里，我們將其改為：“李白乘舟去江邊，歌聲傳來(lái)友誼間?！边@樣的改動(dòng)，更加貼近我們的日常生活，易于理解。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@句詩(shī)寓意著朋友間的深情厚誼。我們改寫(xiě)為：“桃花潭水清又深，朋友之情似海深。”通過(guò)這樣的改寫(xiě)，詩(shī)句的意境更加深遠(yuǎn)，更能引起我們的共鳴。
“李白一去不復(fù)返，汪倫踏歌送君行?！边@句詩(shī)表達(dá)了離別時(shí)的無(wú)奈。我們將其改為：“李白遠(yuǎn)行不再回，汪倫踏歌伴君歸?！边@樣的改寫(xiě)，既保留了原詩(shī)的意境，又賦予了新的情感。
李白在詩(shī)中提到：“君子之交淡如水，此情可待成追憶?！蔽覀儗⑵涓臑椋骸熬又坏缢?，此情珍貴永留心?！边@樣的改動(dòng)，既保留了原詩(shī)的哲理，又讓我們明白了友誼的可貴。
最后，我們?cè)俅我髡b這首改寫(xiě)的詩(shī)：“李白乘舟去江邊，歌聲傳來(lái)友誼間。桃花潭水清又深，朋友之情似海深。李白遠(yuǎn)行不再回，汪倫踏歌伴君歸。君子之交淡如水，此情珍貴永留心?！边@首詩(shī)，既傳承了李白的詩(shī)意，又融入了我們的情感，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，更加珍惜友誼。
