- 全部
- 一年級(jí)作文
- 二年級(jí)作文
- 三年級(jí)作文
- 四年級(jí)作文
- 五年級(jí)作文
- 六年級(jí)作文
- 小升初作文
- 初一作文
- 初二作文
- 初三作文
- 中考作文
- 高一作文
- 高二作文
- 高三作文
- 高考作文
- 話(huà)題作文
- 單元作文
- 英文作文
- 寫(xiě)人
- 敘事
- 寫(xiě)景
- 狀物
- 材料
- 想象
- 話(huà)題
- 演講
- 散文
- 童話(huà)
- 讀后感
- 觀后感
- 古文
- 古詩(shī)
- 日記
- 書(shū)信
- 游記
- 期中
- 期末
- 看圖
- 小說(shuō)
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):真心英雄 (350字)
在歷史的長(zhǎng)河中,英雄輩出,他們用真心鑄就了永恒的傳奇。正如古人所言:“真心英雄,自古多奇志。”今天,我就想和大家聊聊,什么是真心英雄。真心英...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《猴王出世》縮寫(xiě) (450字)
在遙遠(yuǎn)的古時(shí),有一座巍峨的山峰,名叫花果山。山上有一塊神奇的仙石,孕育了猴子猴孫。這猴子猴孫中,有一只猴子,天賦異稟,聰明伶俐,名叫孫悟空。...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):洛克王國(guó)被滅 (550字)
在那遙遠(yuǎn)的洛奇大陸,曾有一個(gè)充滿(mǎn)奇幻與勇氣的王國(guó)——洛克王國(guó)。然而,就在近日,這個(gè)王國(guó)卻遭遇了一場(chǎng)前所未有的浩劫,幾乎被滅。洛克王國(guó),猶如一...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《暮江吟》改寫(xiě) (500字)
《暮江吟》是我國(guó)唐代詩(shī)人白居易所作,描繪了一幅美麗的黃昏江景。以下是我根據(jù)這首古詩(shī)改寫(xiě)的作文。夕陽(yáng)西下,江水波光粼粼,一群白鷺在江邊翩翩起舞...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):草船借箭 (400字)
在古時(shí)候,我國(guó)有個(gè)英勇的將領(lǐng)名叫諸葛亮。他不僅智慧過(guò)人,而且善于用兵。在他的一生中,有一個(gè)著名的故事,那就是“草船借箭”。這個(gè)故事發(fā)生在三國(guó)...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《給貓掛鈴鐺》續(xù)寫(xiě) (450字)
悠悠歲月,歲月悠悠。那日,我給貓咪掛上了鈴鐺,它歡快地跑來(lái)跑去,鈴聲清脆悅耳。我想,這鈴鐺不僅為貓咪增添了一抹亮色,更是為我們的生活注入了詩(shī)...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《草船借箭》縮寫(xiě)(8) (400字)
在《草船借箭》的故事中,我們看到了智慧的火花。這個(gè)故事講述的是三國(guó)時(shí)期,周瑜用智慧戰(zhàn)勝了曹操。周瑜為了獲得足夠的箭矢,巧妙地運(yùn)用草船向曹操借...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《清平樂(lè)·村居》改寫(xiě)(5) (500字)
在江南水鄉(xiāng),有一首古詩(shī)《清平樂(lè)·村居》,它描繪了一個(gè)寧?kù)o美好的鄉(xiāng)村景象。如今,讓我們跟隨宋代詞人辛棄疾的足跡,一起走進(jìn)那美麗的小村莊,感受那...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):猴王出世(縮寫(xiě)) (450字)
在遙遠(yuǎn)的古代,有一座巍峨的山峰,名叫花果山。山中有一塊美玉,歷經(jīng)億萬(wàn)年的修煉,終于一日化為石猴。石猴初生,便展現(xiàn)出與眾不同的靈氣,它攀爬于山...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《望廬山瀑布》改寫(xiě) (500字)
在遙遠(yuǎn)的唐王朝,有一位名叫李白的詩(shī)人,他游歷天下,寫(xiě)下了許多流傳千古的詩(shī)篇。其中,《望廬山瀑布》這首詩(shī),便描繪了他對(duì)廬山瀑布?jí)邀惥吧馁澝馈?..
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):縮寫(xiě)《金色的魚(yú)鉤》 (400字)
在廣袤的草原上,一群可愛(ài)的魚(yú)兒在水中歡快地游弋。它們身披金色外衣,猶如小小的太陽(yáng),閃爍著耀眼的光芒。在這群魚(yú)兒中,有一條特別的魚(yú),名叫“金鉤...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):“諾曼底”號(hào)遇難記 (450字)
在那遙遠(yuǎn)的大海上,有一艘名為“諾曼底”的巨輪,它曾承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想與希望,然而,命運(yùn)的無(wú)常,卻使它陷入了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的災(zāi)難。那是一個(gè)風(fēng)雨交...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《清平樂(lè)·村居》的改寫(xiě) (400字)
《清平樂(lè)·村居》是我國(guó)宋代詞人辛棄疾的作品,描繪了一幅寧?kù)o美好的鄉(xiāng)村景象。下面,我將嘗試以小學(xué)生水平改寫(xiě)這首詩(shī),希望能讓大家感受到古人的詩(shī)意...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)《牧童》(2) (500字)
《牧童》這首詩(shī),描繪了牧童悠閑自在的生活場(chǎng)景。如今,我想以小學(xué)生之筆,將這首詩(shī)重新演繹,賦予它新的時(shí)代內(nèi)涵。那遙遠(yuǎn)的古時(shí)候,牧童騎在牛背上,...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《景陽(yáng)岡》縮寫(xiě) (400字)
《景陽(yáng)岡》古詩(shī)縮寫(xiě)山高路險(xiǎn),風(fēng)急浪急,景陽(yáng)岡上,英雄豪杰。古有梁山好漢武松,英勇過(guò)人,勇闖景陽(yáng)岡,留下千古佳話(huà)。一日,武松路過(guò)景陽(yáng)岡,見(jiàn)路旁...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):草船借箭(縮寫(xiě))(5) (500字)
在三國(guó)時(shí)期,東吳與曹魏之間的赤壁之戰(zhàn),可謂是歷史上的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,東吳將領(lǐng)周瑜運(yùn)用智慧,巧妙地借箭,成功地削弱了曹軍的實(shí)...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《草船借箭》縮寫(xiě)(4) (400字)
在三國(guó)時(shí)期,東吳與曹魏交戰(zhàn)正酣。東吳的都督周瑜為了破解曹軍的高壓戰(zhàn)術(shù),心生一計(jì),那就是向曹操借箭。周瑜派諸葛亮去曹操軍營(yíng)“借箭”,諸葛亮憑借...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《神鳥(niǎo)》續(xù)寫(xiě) (400字)
《神鳥(niǎo)》續(xù)寫(xiě)在遙遠(yuǎn)的大山之巔,傳說(shuō)有一只神鳥(niǎo),它翱翔于藍(lán)天白云之間,象征著自由與和平。這神鳥(niǎo)不僅擁有美麗的外表,更有著神奇的力量。它能夠治愈...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《回鄉(xiāng)偶書(shū)》改寫(xiě) (500字)
我常常懷念那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),那里有我童年的足跡,有我熟悉的鄉(xiāng)音。記得小時(shí)候,家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫(huà),小河潺潺,綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光灑在田野上,一片金黃。如今,...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《草船借箭》縮寫(xiě)(6) (300字)
在古老的吳國(guó),有一位名叫諸葛亮的大軍師。他足智多謀,善于運(yùn)用智慧解決難題。一次,曹軍包圍了吳國(guó),士兵們箭矢不足,形勢(shì)危急。諸葛亮心生一計(jì),利...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)舟過(guò)安仁 (450字)
夏日炎炎,微風(fēng)拂面,我乘舟來(lái)到了美麗的安仁古鎮(zhèn)。這里風(fēng)景如畫(huà),讓人陶醉其中。安仁古鎮(zhèn)位于湖南省,歷史悠久,人杰地靈。據(jù)《水經(jīng)注》記載:“安仁...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):紅領(lǐng)巾與我 (400字)
在春意盎然的季節(jié)里,我們小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,身著鮮艷的紅領(lǐng)巾,猶如初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)朝氣與活力。紅領(lǐng)巾,這枚象征著革命先烈的榮譽(yù),承載著紅色基因...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):爆笑西游記 (400字)
話(huà)說(shuō)那孫悟空,一日從五指山下跳出,便與唐僧師徒四人踏上了西天取經(jīng)的征途。途中,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻也鬧出了不少笑話(huà)。且說(shuō)一日,唐僧師徒行至一...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)《清平樂(lè)·村居》(2) (400字)
在一片青翠的田野旁,有一座寧?kù)o的小村莊。這里,家家戶(hù)戶(hù)炊煙裊裊,雞鳴犬吠聲聲,宛如一幅和諧的畫(huà)卷。村中的老人們,常常在村頭的小石凳上悠閑地聊...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《草船借箭》縮寫(xiě) (400字)
《草船借箭》是我國(guó)古代著名的故事,出自《三國(guó)演義》。故事講述了東吳與曹魏交戰(zhàn)時(shí),周瑜為了解決箭矢短缺的問(wèn)題,巧用計(jì)謀,向曹操借箭的故事。在故...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):元日改寫(xiě) (450字)
春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱(chēng)元日。在這個(gè)喜慶的日子里,家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂,共同迎接新的一年的到來(lái)。今年的元日,我有了新的感悟。清晨,太...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《清平樂(lè)·村居》改寫(xiě) (500字)
古時(shí)的鄉(xiāng)村,總是讓人心生向往。宋代詞人辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》便描繪了一幅寧?kù)o美好的鄉(xiāng)村圖景。如今,讓我們以五年級(jí)學(xué)生的視角,重新解讀這首古...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):諸葛亮和曹操的對(duì)話(huà) (400字)
話(huà)說(shuō)三國(guó)時(shí)期,諸葛亮與曹操各領(lǐng)風(fēng)騷,各為其主。一日,兩人相遇于赤壁之戰(zhàn)后,彼此心中都有各自的疑惑與感慨。于是,他們便展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)話(huà)...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《東郭先生與狼》新編 (350字)
在古老的東方,有一個(gè)名叫東郭先生的書(shū)生,他善良仁慈,樂(lè)于助人。一日,他在路上遇到了一只受傷的狼。東郭先生心生憐憫,決定將狼帶回家中照顧。然而...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《狐貍和烏鴉》續(xù)寫(xiě) (350字)
在遙遠(yuǎn)的森林里,有一只聰明的烏鴉和一只狡猾的狐貍。一天,烏鴉在樹(shù)枝上撿到一塊美味的奶酪,狐貍立刻聞到了香味,心生一計(jì)。狐貍走到烏鴉面前,裝出...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):喜羊羊與灰太狼續(xù)集 (400字)
在綠意盎然的草原上,有一群快樂(lè)的小羊,它們就是《喜羊羊與灰太狼》中的主角們。在這部續(xù)集中,我們的小羊們經(jīng)歷了更加豐富多彩的冒險(xiǎn)。一日,喜羊羊...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):縮寫(xiě)《猴王出世》 (300字)
話(huà)說(shuō)花果山上一塊仙石,一日崩裂,產(chǎn)下一猴。這猴兒生來(lái)神通廣大,眨眼間便學(xué)會(huì)了七十二變,還得了如意金箍棒。他自稱(chēng)“齊天大圣”,率領(lǐng)群猴在花果山...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《所見(jiàn)》改寫(xiě) (450字)
《所見(jiàn)》原詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩(shī)描繪了一幅牧童騎牛捕蟬的畫(huà)面,充滿(mǎn)了童趣與自然之美。下面,我嘗試以小...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):凡卡(續(xù)寫(xiě)) (450字)
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,古人留下的智慧結(jié)晶,如同一顆顆璀璨的明珠,照亮了我們前行的道路。今日,讓我們以古詩(shī)為鑒,品讀《凡卡》的韻味,感受其中的哲...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 (500字)
在綠意盎然的春天,我漫步在家鄉(xiāng)的小路上,心中涌起一股難以言喻的情感。這讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中的一句:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《陽(yáng)光真的很活潑》續(xù)寫(xiě) (400字)
陽(yáng)光真的很活潑,就像一位調(diào)皮的小精靈,每天早晨從東方的天際線(xiàn)跳出來(lái),給大地披上一層金色的紗衣。它那明媚的笑臉,如同詩(shī)人杜甫所言:“兩個(gè)黃鸝鳴...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)古詩(shī)《小兒垂釣》(3) (400字)
古人的詩(shī)句,如同璀璨的星辰,照亮了我們的心靈。今天,我要將古詩(shī)《小兒垂釣》改寫(xiě)成一篇現(xiàn)代文,讓古詩(shī)的韻味在孩子們的口中流傳。記得那是一個(gè)陽(yáng)光...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):發(fā)生在上海火車(chē)南站的慘劇 (350字)
在繁華的上海,火車(chē)南站人潮涌動(dòng),是城市交通的樞紐。然而,這里曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人扼腕的慘劇。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,南站廣場(chǎng)上熙熙攘攘。突然,一...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):我的姥爺 (350字)
姥爺,那是一位充滿(mǎn)智慧與慈愛(ài)的長(zhǎng)者。他不僅是我生命中的守護(hù)者,更是我心靈的導(dǎo)師。姥爺年輕時(shí),曾有一段“壯志凌云”的歲月。他曾說(shuō)過(guò):“男兒當(dāng)有...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):擴(kuò)寫(xiě)《摘桃子的風(fēng)波》 (600字)
在綠意盎然的春天,陽(yáng)光灑在一片片嫩綠的樹(shù)葉上,桃花盛開(kāi),香氣襲人。這美好的季節(jié),總是讓人心生歡喜。在我國(guó)古代,詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)道:“桃花盡日隨流...