小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)舟過(guò)安仁 (450字)
夏日炎炎,微風(fēng)拂面,我乘舟來(lái)到了美麗的安仁古鎮(zhèn)。這里風(fēng)景如畫(huà),讓人陶醉其中。安仁古鎮(zhèn)位于湖南省,歷史悠久,人杰地靈。據(jù)《水經(jīng)注》記載:“安仁...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):紅領(lǐng)巾與我 (400字)
在春意盎然的季節(jié)里,我們小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,身著鮮艷的紅領(lǐng)巾,猶如初升的太陽(yáng),充滿朝氣與活力。紅領(lǐng)巾,這枚象征著革命先烈的榮譽(yù),承載著紅色基因...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):爆笑西游記 (400字)
話說(shuō)那孫悟空,一日從五指山下跳出,便與唐僧師徒四人踏上了西天取經(jīng)的征途。途中,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻也鬧出了不少笑話。且說(shuō)一日,唐僧師徒行至一...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)《清平樂(lè)·村居》(2) (400字)
在一片青翠的田野旁,有一座寧?kù)o的小村莊。這里,家家戶戶炊煙裊裊,雞鳴犬吠聲聲,宛如一幅和諧的畫(huà)卷。村中的老人們,常常在村頭的小石凳上悠閑地聊...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《草船借箭》縮寫(xiě) (400字)
《草船借箭》是我國(guó)古代著名的故事,出自《三國(guó)演義》。故事講述了東吳與曹魏交戰(zhàn)時(shí),周瑜為了解決箭矢短缺的問(wèn)題,巧用計(jì)謀,向曹操借箭的故事。在故...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):元日改寫(xiě) (450字)
春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又稱元日。在這個(gè)喜慶的日子里,家家戶戶歡聚一堂,共同迎接新的一年的到來(lái)。今年的元日,我有了新的感悟。清晨,太...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《清平樂(lè)·村居》改寫(xiě) (500字)
古時(shí)的鄉(xiāng)村,總是讓人心生向往。宋代詞人辛棄疾的《清平樂(lè)·村居》便描繪了一幅寧?kù)o美好的鄉(xiāng)村圖景。如今,讓我們以五年級(jí)學(xué)生的視角,重新解讀這首古...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):諸葛亮和曹操的對(duì)話 (400字)
話說(shuō)三國(guó)時(shí)期,諸葛亮與曹操各領(lǐng)風(fēng)騷,各為其主。一日,兩人相遇于赤壁之戰(zhàn)后,彼此心中都有各自的疑惑與感慨。于是,他們便展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)話...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《東郭先生與狼》新編 (350字)
在古老的東方,有一個(gè)名叫東郭先生的書(shū)生,他善良仁慈,樂(lè)于助人。一日,他在路上遇到了一只受傷的狼。東郭先生心生憐憫,決定將狼帶回家中照顧。然而...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《狐貍和烏鴉》續(xù)寫(xiě) (350字)
在遙遠(yuǎn)的森林里,有一只聰明的烏鴉和一只狡猾的狐貍。一天,烏鴉在樹(shù)枝上撿到一塊美味的奶酪,狐貍立刻聞到了香味,心生一計(jì)。狐貍走到烏鴉面前,裝出...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):喜羊羊與灰太狼續(xù)集 (400字)
在綠意盎然的草原上,有一群快樂(lè)的小羊,它們就是《喜羊羊與灰太狼》中的主角們。在這部續(xù)集中,我們的小羊們經(jīng)歷了更加豐富多彩的冒險(xiǎn)。一日,喜羊羊...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):縮寫(xiě)《猴王出世》 (300字)
話說(shuō)花果山上一塊仙石,一日崩裂,產(chǎn)下一猴。這猴兒生來(lái)神通廣大,眨眼間便學(xué)會(huì)了七十二變,還得了如意金箍棒。他自稱“齊天大圣”,率領(lǐng)群猴在花果山...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《所見(jiàn)》改寫(xiě) (450字)
《所見(jiàn)》原詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立?!边@首詩(shī)描繪了一幅牧童騎牛捕蟬的畫(huà)面,充滿了童趣與自然之美。下面,我嘗試以小...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):凡卡(續(xù)寫(xiě)) (450字)
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,古人留下的智慧結(jié)晶,如同一顆顆璀璨的明珠,照亮了我們前行的道路。今日,讓我們以古詩(shī)為鑒,品讀《凡卡》的韻味,感受其中的哲...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)古詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 (500字)
在綠意盎然的春天,我漫步在家鄉(xiāng)的小路上,心中涌起一股難以言喻的情感。這讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中的一句:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《陽(yáng)光真的很活潑》續(xù)寫(xiě) (400字)
陽(yáng)光真的很活潑,就像一位調(diào)皮的小精靈,每天早晨從東方的天際線跳出來(lái),給大地披上一層金色的紗衣。它那明媚的笑臉,如同詩(shī)人杜甫所言:“兩個(gè)黃鸝鳴...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改寫(xiě)古詩(shī)《小兒垂釣》(3) (400字)
古人的詩(shī)句,如同璀璨的星辰,照亮了我們的心靈。今天,我要將古詩(shī)《小兒垂釣》改寫(xiě)成一篇現(xiàn)代文,讓古詩(shī)的韻味在孩子們的口中流傳。記得那是一個(gè)陽(yáng)光...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):發(fā)生在上海火車(chē)南站的慘劇 (350字)
在繁華的上海,火車(chē)南站人潮涌動(dòng),是城市交通的樞紐。然而,這里曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人扼腕的慘劇。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,南站廣場(chǎng)上熙熙攘攘。突然,一...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):我的姥爺 (350字)
姥爺,那是一位充滿智慧與慈愛(ài)的長(zhǎng)者。他不僅是我生命中的守護(hù)者,更是我心靈的導(dǎo)師。姥爺年輕時(shí),曾有一段“壯志凌云”的歲月。他曾說(shuō)過(guò):“男兒當(dāng)有...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):擴(kuò)寫(xiě)《摘桃子的風(fēng)波》 (600字)
在綠意盎然的春天,陽(yáng)光灑在一片片嫩綠的樹(shù)葉上,桃花盛開(kāi),香氣襲人。這美好的季節(jié),總是讓人心生歡喜。在我國(guó)古代,詩(shī)人杜甫曾寫(xiě)道:“桃花盡日隨流...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):雷鋒永在我心中1 (450字)
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有許多英雄人物猶如璀璨的星辰,照亮了我們的心靈。其中,雷鋒同志就是這樣的光輝典范,他的精神永存于我們心中。雷鋒,一個(gè)平凡...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):秋思(2) (400字)
秋天,那是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)讓人思念的季節(jié)。古人有云:“悲秋”,秋天帶給我們的是無(wú)盡的思念和感慨。在這美好的季節(jié)里,我想起了那首膾炙人...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):改編《秋思》 (350字)
在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),我吟誦了唐代詩(shī)人張籍的《秋思》,心中涌起無(wú)盡的遐想。那詩(shī)中“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”的深情,仿佛就在眼前...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):《清平樂(lè)·村居》改寫(xiě)(3) (450字)
在我國(guó)的山水畫(huà)卷中,有一幅描繪鄉(xiāng)村生活的美景——《清平樂(lè)·村居》。這首詩(shī),如同一幅生動(dòng)的鄉(xiāng)村風(fēng)情畫(huà),讓我感受到了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。詩(shī)中寫(xiě)道:“...
小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)改寫(xiě):龜兔賽跑之續(xù)集 (450字)
陽(yáng)光明媚的午后,龜兔賽跑的故事再次上演。這一次,兔子吸取了上次的教訓(xùn),決定全力以赴。然而,龜兔之間的友誼卻因?yàn)檫@次比賽受到了考驗(yàn)。比賽開(kāi)始,...