小學(xué)五年級古詩改寫:帶上畫板走世界 (500字)
在我國古代,有位偉大的旅行家徐霞客,他一生游歷四方,留下了許多令人贊嘆的游記。徐霞客曾說:“讀萬卷書,行萬里路?!边@句話深深地影響了我。如今...
小學(xué)五年級古詩改寫:改寫古詩《小兒垂釣》(2) (500字)
夏日炎炎,陽光照耀在湖面上,波光粼粼。湖邊,一個小孩正專心致志地垂釣。他頭戴斗笠,身披短衫,坐在一塊石頭上,雙手握著魚竿,眼神專注地望著湖面...
小學(xué)五年級古詩改寫:校園三國殺3 (400字)
在陽光明媚的校園里,一場別開生面的“校園三國殺3”游戲正在激烈進行。同學(xué)們身著各色服飾,仿佛穿越到了三國時期,他們各自扮演著曹操、劉備、孫權(quán)...
小學(xué)五年級古詩改寫:《清平樂.村居》改寫(3) (400字)
在我國的古詩中,有首《清平樂·村居》讓人回味無窮。這首詩描寫了一個寧靜的村莊,展現(xiàn)了農(nóng)村生活的美好。今天,我就來給大家改寫一下這首詩,讓更多...
小學(xué)五年級古詩改寫:龜兔賽跑新傳 (450字)
昔日的龜兔賽跑故事,早已家喻戶曉。今日,我們不妨以新傳的方式,再次演繹這一經(jīng)典寓言。話說在一片郁郁蔥蔥的森林里,兔子因其敏捷的身手而聞名遐邇...
小學(xué)五年級古詩改寫:我學(xué)會了關(guān)心 (450字)
在我學(xué)習(xí)成長的歲月里,我學(xué)會了關(guān)心。古人云:“己所不欲,勿施于人?!边@句話讓我明白了,關(guān)心他人,就是從對方的角度出發(fā),設(shè)身處地地思考問題。記...
小學(xué)五年級古詩改寫:改寫古詩《小兒垂釣》 (500字)
在古人的眼中,自然之美無處不在。唐代詩人胡令能的《小兒垂釣》便是其中的一篇佳作。這首詩描繪了一個小孩在河邊垂釣的情景,其中蘊含著許多道理,值...
小學(xué)五年級古詩改寫:守護甜心之黑魅亞夢 (350字)
在那遙遠的幻想世界里,有一位名叫黑魅亞夢的守護甜心。她,猶如一顆璀璨的明星,照亮了無數(shù)孩子的心靈。亞夢,她有著一頭烏黑的長發(fā),猶如夜空中最亮...
小學(xué)五年級古詩改寫:《金色的魚鉤》續(xù)寫 (350字)
在那金色的魚鉤下,小明的童年畫卷徐徐展開。夏日午后,陽光透過樹葉灑在溪水之上,波光粼粼。小明提著魚鉤,沿著溪邊尋找著魚兒的蹤跡。他輕輕地將魚...
小學(xué)五年級古詩改寫:《村居》改寫 (500字)
春天到了,村子里的孩子們紛紛走出家門,在村頭的小溪邊嬉戲玩耍。他們時而追逐打鬧,時而坐在石頭上悠閑地欣賞著溪水潺潺。在這美好的時光里,我仿佛...
小學(xué)五年級古詩改寫:地球內(nèi)部有什么? (300字)
在浩瀚無垠的宇宙中,地球如同一位默默無聞的母親,孕育著無數(shù)的生靈。同學(xué)們,你們知道地球的內(nèi)部到底有什么嗎?古人云:“地心之火,深不可測。”這...
小學(xué)五年級古詩改寫:生死攸關(guān)的燭光(續(xù)) (450字)
在我國古代,有一句名言:“燭之光,勝過萬言?!边@句話道出了燭光的重要。在我國抗日戰(zhàn)爭時期,有一束燭光,照亮了民族復(fù)興的道路,這束燭光就是生死...
小學(xué)五年級古詩改寫:續(xù)寫《白雪公主》 (350字)
白雪公主與七個小矮人從前,有一個美麗的公主,她擁有一頭烏黑的長發(fā)和一雙明亮的眼睛。她就是白雪公主。白雪公主的繼母是一個心胸狹窄的女人,她非常...
小學(xué)五年級古詩改寫:縮寫《草船借箭》(7) (450字)
在三國時期,東吳與曹魏的戰(zhàn)事如火如荼。東吳名將周瑜,智勇雙全,用計謀屢次挫敗曹軍。一次,周瑜設(shè)計了一個名為“草船借箭”的計策,以弱勝強,成為...
小學(xué)五年級古詩改寫:《草船借箭》縮寫(15) (350字)
在古老的江南水鄉(xiāng),有一位英勇善戰(zhàn)的將軍,名叫周瑜。一次,敵軍諸葛亮設(shè)下計謀,讓周瑜陷入困境。為了應(yīng)對這場危機,周瑜巧妙地運用智慧,成功化解了...
小學(xué)五年級古詩改寫:《舟過安仁》改寫 (500字)
在安仁江畔,有一位名叫楊萬里的詩人,他乘坐一葉扁舟,悠然自得地暢游在碧波蕩漾的江水中。他的《舟過安仁》一詩,便描繪了這一幕寧靜美好的景象。船...
小學(xué)五年級古詩改寫:草船借箭(2) (350字)
在遙遠的古代,有一位足智多謀的將軍,名叫諸葛亮。他帶領(lǐng)蜀國士兵與曹軍展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。在這場戰(zhàn)斗中,蜀軍面臨箭矢短缺的困境。為了解決這一...
小學(xué)五年級古詩改寫:改寫古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 (400字)
孟浩然的大作《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,猶如一幅生動的畫卷,描繪了朋友離別時的深情厚誼。如今,讓我們用小學(xué)生的話,重新詮釋這首千古佳作。“故人...
小學(xué)五年級古詩改寫:《陽光很活潑》續(xù)寫 (400字)
陽光很活潑,照在臉上,仿佛在跳舞。我站在校園里,看著那一片金黃,不禁想起了那首詩:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”這陽光,不正像那江水一...
小學(xué)五年級古詩改寫:《秋思》改寫 (450字)
《秋思》是我國古代詩人王之渙所作的一首膾炙人口的五言絕句。原詩中“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”兩句,表達了詩人對故鄉(xiāng)親人的深切思念。下面...
小學(xué)五年級古詩改寫:縮寫《獵人海力布》 (450字)
在遼闊的草原上,有一位名叫海力布的獵人,他不僅勇敢機智,還富有愛心。海力布在一次偶然的機會中,救了一只善良的癩蛤蟆。癩蛤蟆為了報答海力布的救...
小學(xué)五年級古詩改寫:《春夜洛城聞笛》改寫 (400字)
夜幕降臨,洛陽城內(nèi)燈火通明,一片繁華。忽然,一陣悠揚的笛聲打破了夜的寧靜,傳遍了整個城市。那笛聲如怨如訴,仿佛在訴說著一段離別的往事。我不禁...
小學(xué)五年級古詩改寫:草船借箭(縮寫)(3) (350字)
在遙遠的古代,有一位足智多謀的軍事家,他就是諸葛亮。一次,他面臨了一個棘手的難題,需要十萬支箭。然而,敵人嚴密封鎖了長江,船只無法通行。面對...
小學(xué)五年級古詩改寫:改寫《清平樂·村居》(5) (400字)
在悠悠的歷史長河中,宋代詞人辛棄疾的《清平樂·村居》猶如一顆璀璨的明珠,照亮了無數(shù)人的心靈。如今,我站在五年級的門檻上,嘗試著用童真的筆觸,...
小學(xué)五年級古詩改寫:《秋思》改寫(2) (500字)
秋風(fēng)輕拂,樹葉沙沙作響,我獨自坐在窗前,望著窗外的景色,心中涌起一股淡淡的思念。這讓我想起了唐代詩人張籍的《秋思》:“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家...