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四年級(jí)讀后感作文:用痛苦成就輝煌——讀《名人傳》有感 (450字)

四年級(jí)讀后感作文:用痛苦成就輝煌——讀《名人傳》有感 (450字)

2024-11-28

在四年級(jí)的時(shí)光里,我讀了一本令人感慨萬(wàn)千的書(shū)——《名人傳》。這本書(shū)講述了許多名人的生平事跡,讓我深刻體會(huì)到了痛苦與輝煌的關(guān)系。書(shū)中提到:“天...

四年級(jí)讀后感作文:我的中國(guó)夢(mèng) (450字)

四年級(jí)讀后感作文:我的中國(guó)夢(mèng) (450字)

2024-11-28

我的中國(guó)夢(mèng)翻開(kāi)歷史的篇章,我們看到了無(wú)數(shù)英勇的中華兒女為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而奮斗。正如古人所說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)?!弊鳛樾聲r(shí)代的青少年,我...

四年級(jí)讀后感作文:讀《老人與海》有感(4) (450字)

四年級(jí)讀后感作文:讀《老人與?!酚懈校?) (450字)

2024-11-28

《老人與海》是海明威的一部經(jīng)典之作,講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天未捕到魚(yú)后,終于獨(dú)自出海,與一條大馬林魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗的故事。...

四年級(jí)讀后感作文:讀海底兩萬(wàn)里有感 (500字)

四年級(jí)讀后感作文:讀海底兩萬(wàn)里有感 (500字)

2024-11-28

在我四年級(jí)的暑假里,我閱讀了法國(guó)作家凡爾納的經(jīng)典之作《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略到了海底世界的奇妙,更讓我對(duì)科學(xué)和探索產(chǎn)生了濃厚的興趣...

四年級(jí)讀后感作文:一絲的自豪,一絲的憤怒——讀《最后一分鐘》有感 (550字)

四年級(jí)讀后感作文:一絲的自豪,一絲的憤怒——讀《最后一分鐘》有感 (550字)

2024-11-28

在那個(gè)靜謐的午后,我捧起了一本名為《最后一分鐘》的書(shū)。這本書(shū)如同一股清泉,洗滌著我的心靈,讓我在閱讀的過(guò)程中,體驗(yàn)到了一絲的自豪,一絲的憤怒...

四年級(jí)讀后感作文:《天使的翅膀》讀后感 (500字)

四年級(jí)讀后感作文:《天使的翅膀》讀后感 (500字)

2024-11-28

《天使的翅膀》是一本讓我深受啟發(fā)的書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)關(guān)于勇氣、善良和愛(ài)的故事,讓我明白了什么是真正的力量。書(shū)中主人公小明,一個(gè)平凡的小男孩,...

四年級(jí)讀后感作文:【讀書(shū)札記】《高爾基的童年》讀后感 (350字)

四年級(jí)讀后感作文:【讀書(shū)札記】《高爾基的童年》讀后感 (350字)

2024-11-28

在那個(gè)充滿陽(yáng)光的午后,我翻開(kāi)了《高爾基的童年》,如同走進(jìn)了一扇通往過(guò)去的大門(mén)。這本書(shū)讓我領(lǐng)略了高爾基那充滿苦難卻又不失樂(lè)觀的童年,也讓我對(duì)生...

四年級(jí)讀后感作文:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 (400字)

四年級(jí)讀后感作文:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 (400字)

2024-11-28

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我偶然翻閱了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一只生活在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,在困境中不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的故...

四年級(jí)讀后感作文:讀《烏塔》有感(2) (450字)

四年級(jí)讀后感作文:讀《烏塔》有感(2) (450字)

2024-11-28

在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我翻開(kāi)了一本名為《烏塔》的書(shū)籍,那是一個(gè)關(guān)于勇氣、成長(zhǎng)與夢(mèng)想的故事。書(shū)中描述了烏塔為了追求自己的夢(mèng)想,不畏艱難,勇往直...

四年級(jí)讀后感作文:讓我們一起進(jìn)入《與美同行》 (450字)

四年級(jí)讀后感作文:讓我們一起進(jìn)入《與美同行》 (450字)

2024-11-28

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我翻開(kāi)了《與美同行》這本書(shū)。它像一位和藹可親的朋友,帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿美好與智慧的世界。書(shū)中講述了作者與美同行的心路歷...

四年級(jí)讀后感作文:《給世界的請(qǐng)柬》讀后感 (550字)

四年級(jí)讀后感作文:《給世界的請(qǐng)柬》讀后感 (550字)

2024-11-28

在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我翻開(kāi)了一本充滿神秘色彩的書(shū)——《給世界的請(qǐng)柬》。這本書(shū)以獨(dú)特的視角,帶領(lǐng)我領(lǐng)略了世界的奇妙與美好。書(shū)中講述了一個(gè)小男...

四年級(jí)讀后感作文:《淘氣包馬小跳系列全集》讀后感 (450字)

四年級(jí)讀后感作文:《淘氣包馬小跳系列全集》讀后感 (450字)

2024-11-28

在我四年級(jí)的暑假里,我讀完了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳系列全集》。這套書(shū)不僅讓我捧腹大笑,更讓我從中汲取了許多人生的道理。馬小跳,這個(gè)淘...

四年級(jí)讀后感作文:讀《烏塔》有感受 (350字)

四年級(jí)讀后感作文:讀《烏塔》有感受 (350字)

2024-11-28

在閱讀《烏塔》這本書(shū)后,我深深地感受到了烏塔這個(gè)角色的堅(jiān)韌與勇氣。這本書(shū)講述了烏塔在困境中如何勇敢地面對(duì)生活,克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)...

四年級(jí)讀后感作文:《春夜喜雨》賞析 (500字)

四年級(jí)讀后感作文:《春夜喜雨》賞析 (500字)

2024-11-28

春雨,自古以來(lái)就是文人墨客歌頌的對(duì)象。唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》更是將春雨的美麗與神奇描繪得淋漓盡致。這首詩(shī)不僅展現(xiàn)了春雨的優(yōu)美,還蘊(yùn)含著深...

四年級(jí)讀后感作文:窗邊的小豆豆讀后感(3) (450字)

四年級(jí)讀后感作文:窗邊的小豆豆讀后感(3) (450字)

2024-11-28

在那個(gè)充滿童趣的世界里,我邂逅了小豆豆,她的身影如同一朵盛開(kāi)在窗邊的花兒,讓我陶醉其中,流連忘返。這本書(shū),便是《窗邊的小豆豆》。小豆豆是一個(gè)...

四年級(jí)讀后感作文:讀《兩個(gè)人的晚餐》有感 (500字)

四年級(jí)讀后感作文:讀《兩個(gè)人的晚餐》有感 (500字)

2024-11-28

那是一個(gè)平凡的周末,我拿起了一本名為《兩個(gè)人的晚餐》的書(shū)。這本書(shū)講述了一對(duì)老夫婦在漫長(zhǎng)的歲月中,用晚餐的時(shí)光維系著他們深厚的感情。閱讀完畢,...

四年級(jí)讀后感作文:讀《西游記》有感(6) (500字)

四年級(jí)讀后感作文:讀《西游記》有感(6) (500字)

2024-11-28

《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,講述的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇故事。閱讀這部作品,我深感其立意深遠(yuǎn),引人深思。在《西游記》中,孫悟空以...

四年級(jí)讀后感作文:我被這本書(shū)迷住了——寫(xiě)給我愛(ài)的《小學(xué)閱讀與寫(xiě)作》 (450字)

四年級(jí)讀后感作文:我被這本書(shū)迷住了——寫(xiě)給我愛(ài)的《小學(xué)閱讀與寫(xiě)作》 (450字)

2024-11-28

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我翻開(kāi)了一本名為《小學(xué)閱讀與寫(xiě)作》的書(shū)籍,從此,我便被它深深地迷住了。這本書(shū)不僅僅是一本普通的閱讀與寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū),它更...

四年級(jí)讀后感作文:評(píng)《追風(fēng)》 (400字)

四年級(jí)讀后感作文:評(píng)《追風(fēng)》 (400字)

2024-11-28

《追風(fēng)》是一本引人入勝的書(shū)籍,它講述了一個(gè)關(guān)于勇氣、堅(jiān)持和夢(mèng)想的故事。書(shū)中的人物形象鮮明,情節(jié)跌宕起伏,讓我受益匪淺。故事的主人公是一個(gè)名叫...

四年級(jí)讀后感作文:《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感 (450字)

四年級(jí)讀后感作文:《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感 (450字)

2024-11-28

在繁忙的都市中,補(bǔ)習(xí)班如同雨后春筍般涌現(xiàn),家長(zhǎng)們紛紛將孩子送入其中,以求孩子能夠在學(xué)業(yè)上脫穎而出。然而,四年級(jí)的我,卻在閱讀《不上補(bǔ)習(xí)班的第...

四年級(jí)讀后感作文:《神奇校車(chē)》讀后感 (500字)

四年級(jí)讀后感作文:《神奇校車(chē)》讀后感 (500字)

2024-11-28

《神奇校車(chē)》是一本充滿奇幻色彩的書(shū),講述了一群小學(xué)生乘坐神奇校車(chē),進(jìn)行了一次又一次的神奇旅行。通過(guò)閱讀這本書(shū),我深深地被其中的知識(shí)所吸引,也...

四年級(jí)讀后感作文:讀《被遺忘的小孩》有感 (550字)

四年級(jí)讀后感作文:讀《被遺忘的小孩》有感 (550字)

2024-11-28

《被遺忘的小孩》是一本引人深思的書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)被社會(huì)遺忘的小孩,他雖然生活在黑暗中,但依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。在書(shū)中,我看...

四年級(jí)讀后感作文:讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感 (500字)

四年級(jí)讀后感作文:讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感 (500字)

2024-11-28

在閱讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這本書(shū)后,我深受觸動(dòng),仿佛穿越了時(shí)空,親身感受到了時(shí)光的流轉(zhuǎn)與生命的意義。這本書(shū)以其獨(dú)特的視角和深刻的內(nèi)涵,讓我...

四年級(jí)讀后感作文:《龜兔賽跑》讀后感 (450字)

四年級(jí)讀后感作文:《龜兔賽跑》讀后感 (450字)

2024-11-28

在《龜兔賽跑》這個(gè)故事中,兔子和烏龜?shù)馁惻苓^(guò)程充滿了懸念和驚喜。故事中,兔子憑借自己的優(yōu)勢(shì),自信滿滿,卻在比賽中因驕傲自滿而失敗;而烏龜則憑...

四年級(jí)讀后感作文:讀《哭泣的松香》有感 (500字)

四年級(jí)讀后感作文:讀《哭泣的松香》有感 (500字)

2024-11-28

陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在書(shū)桌上,我靜靜地坐在那里,沉浸在《哭泣的松香》的故事中。這本書(shū)講述了一個(gè)感人至深的故事,讓我對(duì)生命有了更深刻的理解。故事中的...

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