那是一個(gè)陽光明媚的下午,我翻開了一本名為《小學(xué)閱讀與寫作》的書籍,從此,我便被它深深地迷住了。

這本書不僅僅是一本普通的閱讀與寫作指導(dǎo)書,它更像是一位充滿智慧的長者,引領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的世界。書中不僅講述了如何閱讀,如何寫作,更蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。

四年級(jí)讀后感作文:我被這本書迷住了——寫給我愛的《小學(xué)閱讀與寫作》 (450字)

書中提到:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!边@句話讓我明白了閱讀不僅僅是用眼睛看,更是用心去感受,用口去表達(dá)。正如古人所說:“讀萬卷書,行萬里路?!遍喿x能夠拓寬我們的視野,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。

在寫作方面,書中強(qiáng)調(diào):“文章本無成,妙手偶得之。”這讓我明白了寫作并非一蹴而就,而是需要不斷地積累與感悟。正如古人所說:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?!敝挥型ㄟ^大量的閱讀,我們才能在寫作中得心應(yīng)手。

這本書還教會(huì)了我如何做人。書中提到:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話讓我明白了,一個(gè)人的品質(zhì)體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴之中,無論是善是惡,都要謹(jǐn)慎行事。

總之,《小學(xué)閱讀與寫作》這本書讓我受益匪淺。它不僅讓我學(xué)會(huì)了閱讀與寫作,更讓我明白了做人的道理。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)閱讀這本書,不斷汲取其中的智慧,努力成為一個(gè)有品質(zhì)、有修養(yǎng)的人。