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小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:《九月九日憶山東兄弟》改寫 (450字)
記得那是一個(gè)金色的秋天,樹葉被染成了五彩斑斕的顏色,陽(yáng)光灑在大地上,顯得格外溫暖。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我獨(dú)自一人坐在教室里,思緒飄到了遙遠(yuǎn)的...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:男孩與鞋店老板的故事(2) (550字)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小明騎著自行車來到一家老式的鞋店。鞋店老板是一位慈祥的老爺爺,他正坐在店門口,曬著太陽(yáng),享受著悠閑的時(shí)光。小明走進(jìn)鞋店...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:龜兔賽跑(續(xù)寫)(3) (500字)
兔子和烏龜?shù)馁惻苓^后,兔子覺得自己勝利得太過輕松,于是開始驕傲自滿。他不再努力練習(xí),而是整天躺在樹下曬太陽(yáng),嘲笑烏龜?shù)谋孔尽r(shí)間一天天過去,...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:《夜鶯的歌聲》續(xù)寫 (550字)
在一個(gè)星光璀璨的夜晚,夜鶯在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。那歌聲如同天籟,仿佛在訴說著一個(gè)古老的故事。我靜靜地聆聽,心中涌起一股強(qiáng)烈的求知欲望。夜鶯的歌聲...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:《小木偶》續(xù)寫 (450字)
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,住著一個(gè)名叫小木偶的木偶。他聰明、勇敢,還非常善良。有一天,小木偶在森林里遇到了一只受傷的小鳥?!靶∧九迹隳軒臀抑委焸?..
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:《小木偶的故事》續(xù)編(3) (550字)
陽(yáng)光明媚的早晨,小木偶從夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)嘻嘻哈哈的木偶了。他站在窗前,看著窗外的小鳥歡快地歌唱,心中涌起一股強(qiáng)烈的愿望:...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:《中彩那天》續(xù)寫(4) (550字)
中彩那天,我意外獲得了一輛嶄新的自行車。那天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去參加一個(gè)盛大的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。經(jīng)過一番努力,我竟然中了大獎(jiǎng)!當(dāng)我興奮地拿...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:黃鶴樓送孟浩然之廣陵 (450字)
江水悠悠,春風(fēng)拂面,正是離別之際。孟浩然,這位才子,即將踏上前往廣陵的旅程。此時(shí),黃鶴樓前,李白揮毫潑墨,寫下千古絕唱:“故人西辭黃鶴樓,煙...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:續(xù)寫《外婆橋》 (500字)
外婆家的橋,是我童年記憶中最美的風(fēng)景線。那座橋,橫跨在清澈的小溪上,連接著外婆家和村子。每當(dāng)春天來臨,橋邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,微風(fēng)吹過,仿...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:和我們一樣享受春天 (500字)
春天,如同一位慈祥的母親,用溫暖的懷抱擁抱大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們和自然一樣,盡情地享受著春天的美好。春天,是花兒...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:小木偶的故事續(xù)寫(7) (500字)
在一片神秘的森林里,住著一位名叫小木偶的木匠。他勤勞、善良,用自己的雙手創(chuàng)造了無(wú)數(shù)美麗的家具。有一天,他做了一個(gè)擁有生命的木偶,取名為“小明...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:囚籠 (500字)
在一片幽靜的森林里,有一只小鳥被囚禁在一個(gè)精致的籠子里?;\子雖小,卻如同一座無(wú)形的牢獄,束縛著小鳥的自由。這只小鳥名叫小羽,它曾在這片森林中...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:愚公移山新編 (400字)
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村里,有一位叫愚公的老人。他家里有一座大山擋住了去路,給村民們帶來了極大的不便。愚公心想:“這座山擋住了我們的出路,一定要想辦...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:狐貍與烏鴉(續(xù)集) (550字)
從那以后,烏鴉變得聰明了。它不再輕易被狐貍的花言巧語(yǔ)所迷惑。一天,烏鴉飛到了森林里的一棵大樹上,看到樹下有一位老人在哭泣。烏鴉好奇地問:“老...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:小攝影家 (450字)
在我眼中,攝影不僅僅是按下快門,記錄下瞬間的美好,更是一種生活的態(tài)度,一種對(duì)美的追求。我的朋友小明,就是一個(gè)熱愛攝影的小攝影家。小明是個(gè)四年...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:呂布戲貂禪 (450字)
那是一個(gè)春光明媚的日子,陽(yáng)光灑在古都洛陽(yáng)的街頭,春風(fēng)拂過,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)美好的日子里,一場(chǎng)傳奇的故事即將上演——呂布戲貂禪。話說當(dāng)年,呂布...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:肉被騙走以后(烏鴉和狐貍后續(xù)故事) (500字)
肉被騙走以后,小明感到十分沮喪。那天,他興高采烈地拿著家里僅有的幾塊肉去集市上賣,希望能換些零花錢。然而,在熙熙攘攘的人群中,他不小心將肉掉...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:一個(gè)小村莊的故事(續(xù)篇) (550字)
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)被群山環(huán)繞的小村莊。這里風(fēng)景如畫,民風(fēng)淳樸,村民們過著和諧安寧的生活。村子里有一位名叫小明的四年級(jí)學(xué)生,他熱衷于探...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:我站在祖國(guó)地圖前(續(xù)寫) (550字)
我站在祖國(guó)地圖前,望著那一片廣袤的土地,心中涌起無(wú)盡的感慨。祖國(guó),你就像一本厚重的史書,記載著中華民族五千年的輝煌與苦難。我仿佛看到了古代的...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:新來的邪惡同學(xué) (450字)
在陽(yáng)光明媚的早晨,我們班迎來了一位新同學(xué)——李明。他看上去很文靜,但很快我們發(fā)現(xiàn),這位新同學(xué)其實(shí)是一位邪惡的同學(xué)。李明總是帶著一副高傲的表情...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:續(xù)編《狐貍和狼》(2) (500字)
從前,有一只狡猾的狐貍和一只聰明的狼。一天,它們?cè)谏掷锵嘤隽恕:偤屠嵌际巧掷锏膭?dòng)物,它們各自有著自己的優(yōu)點(diǎn)。狐貍機(jī)智聰明,善于詭計(jì);而...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:《陽(yáng)光很活潑》續(xù)寫(一) (450字)
陽(yáng)光很活潑,它總是帶著一股溫暖的力量,穿梭在校園的每一個(gè)角落。早晨,陽(yáng)光透過窗戶灑在教室里,照亮了我們的笑臉。這時(shí),我總會(huì)想起那句詩(shī):“陽(yáng)光...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:喜羊羊 (500字)
喜羊羊是一只可愛的小羊,他生活在羊村里,和伙伴們一起快樂地生活。喜羊羊不僅聰明勇敢,而且樂于助人,他的一言一行都充滿了正能量。喜羊羊在羊村里...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:童話故事續(xù)寫 (600字)
從前,有一個(gè)小村莊,村里有一棵古老的蘋果樹。這棵樹見證了幾代人的成長(zhǎng),也孕育了許多美好的故事。其中,最著名的就是關(guān)于蘋果仙子的傳說。相傳,很...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:續(xù)寫小木偶的故事(4) (450字)
小木偶的冒險(xiǎn)之旅還在繼續(xù)。一天,他來到了一個(gè)神秘的森林。這里的樹木高大挺拔,陽(yáng)光透過樹葉灑在地上,形成斑駁的光影。小木偶好奇地四處張望,突然...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:新龜兔賽跑(4) (500字)
在古老的森林里,流傳著一個(gè)關(guān)于龜兔賽跑的故事。這一次,我們要講述的是新龜兔賽跑的故事。新龜兔賽跑的故事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。森林里的小動(dòng)...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:仿寫《火燒云》 (450字)
夏日黃昏,天空像被染成了金色,夕陽(yáng)的余暉灑在田野上,給大地披上了一層金紗。這時(shí),天空中的火燒云猶如一幅潑墨山水畫,緩緩展開?;馃菩螒B(tài)各異,...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:狐貍和烏鴉(續(xù))(2) (500字)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,狐貍和烏鴉再次相遇在森林里。烏鴉看到狐貍,心中不禁泛起一絲警惕,而狐貍則帶著一絲狡黠的微笑?!鞍パ?,烏鴉,今天天氣這...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:續(xù)寫凡卡 (600字)
凡卡,一個(gè)勇敢的小男孩,他生活在一個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)與恐懼的世界。盡管如此,他依然保持著樂觀和堅(jiān)強(qiáng),用自己的方式去改變命運(yùn)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,凡...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:喜羊羊與灰太狼之火燒羊村 (400字)
陽(yáng)光明媚的羊村,一片歡聲笑語(yǔ)。然而,平靜的日子被一陣惡臭打破了?;姨乔那牡貙⒒鸱N埋藏在羊村附近,企圖一把火燒掉羊村,實(shí)現(xiàn)他的“吃羊大計(jì)”。...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:龜免賽跑新編 (450字)
在遙遠(yuǎn)的古代,森林里有一片美麗的湖泊,湖邊住著一只烏龜和一只兔子。它們都是森林里的小動(dòng)物,彼此友善,但因?yàn)橐淮握`會(huì),它們決定進(jìn)行一場(chǎng)賽跑,以...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:龜兔賽跑新編(1) (450字)
在一片郁郁蔥蔥的森林里,住著一只聰明勇敢的烏龜和一只自負(fù)的兔子。它們聽聞森林里舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽——龜兔賽跑新編。比賽前夕,兔子傲慢地...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:改寫《水調(diào)歌頭》 (450字)
明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。小學(xué)四年級(jí)的我們,或許還不...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:《濫竽充數(shù)》后續(xù) (450字)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊宣王喜歡聽人吹竽。一次,他召集了三百個(gè)樂師,讓他們一起吹奏。其中有一個(gè)叫南郭的樂師,他根本不會(huì)吹竽,但他想加入這個(gè)樂隊(duì),于是他混...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:小書蟲(1) (450字)
在我國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有許多著名的文化名人,他們勤奮好學(xué),如饑似渴地汲取知識(shí),成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中,有一位被稱為“小書蟲”的學(xué)子,他的事...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:中彩那天(續(xù)寫) (500字)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸媽媽一起去參加社區(qū)組織的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。聽說這次活動(dòng)獎(jiǎng)品豐厚,我興奮地跟著他們來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,大...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:陷害 (450字)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍。突然,小明跑過來,神神秘秘地對(duì)小華說:“小華,你知道嗎?老師今天要檢查我們的作業(yè)...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:詠鵝(2) (400字)
悠悠碧水間,鵝兒戲水樂融融。自古以來,文人墨客以鵝為題材,留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。今日,我亦效仿前賢,以《詠鵝》為題,抒發(fā)心中所感?!谤Z,...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:改寫《舟過安仁》 (450字)
舟過安仁,水波蕩漾,山巒疊嶂。這一日,我與小伙伴們一同乘舟游歷,途經(jīng)安仁古鎮(zhèn),耳畔傳來古韻悠悠,心中不禁感慨萬(wàn)千。安仁古鎮(zhèn),歷史悠久,人杰地...
小學(xué)四年級(jí)續(xù)寫改寫:丑小鴨變天鵝后 (500字)
在一個(gè)寒冷的冬日,丑小鴨終于變成了一只美麗的天鵝。從此,它告別了過去的痛苦,迎來了新生活的曙光。丑小鴨在湖邊翩翩起舞,優(yōu)美的身姿吸引了無(wú)數(shù)的...