• 敘事

初二的那一天，陽光明媚，我像往常一樣，帶著對新知識的渴望走進了教室。然而，就在放學后，我收到了一份意外的“禮物”——扣分單。這份扣分單上，清...

• 讀后感

《海蒂的天空》這本書，講述了一個小女孩海蒂的故事。她雖然失去了雙親，但依然樂觀、堅強，勇敢地面對生活的種種困難。讀完這本書，我深深地被海蒂的...

• 敘事

新年那點事時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新的一年。在這辭舊迎新的時刻，家家戶戶都沉浸在歡聲笑語中，歡慶著新年的到來。新年，對于每個人...

• 敘事

在初二的課堂上，我們學習了一篇關(guān)于國學瑰寶的文章，讓我對中華文化的博大精深有了更深的體會。那日，老師向我們介紹了《論語》這部經(jīng)典之作，它如同...

• 讀后感

《杰出的流年》這本書，如同春日里的一陣微風，輕輕拂過我的心靈，帶來無盡的感動與啟示。書中那些生動的描繪，仿佛一幅幅流動的畫卷，讓我在文字的海...

• 敘事

陽光透過窗簾的縫隙，灑在廚房的木質(zhì)地板上，那是一天中最溫馨的時刻。初二的早晨，我總是被這熟悉的陽光喚醒，而喚醒我的，還有媽媽精心準備的早餐。...

• 讀后感

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我領略到了一個勇敢、堅韌不拔的靈魂。魯濱遜在荒島上，面對種種困境，他從未放棄，始終保持著樂觀的心態(tài)，這種精神讓我深...

• 讀后感

《蘇菲的世界》這本書，讓我對哲學有了全新的認識。書中，蘇菲這個角色引導我們走進哲學的世界，讓我對哲學產(chǎn)生了濃厚的興趣。蘇菲的世界中，哲學被描...

• 敘事

歲月如歌，時光荏苒，那些曾經(jīng)的點滴，如今已成為歲月的留痕。記得那是一個陽光明媚的午后，我和好友小明在學校的操場上追逐嬉戲，那時的我們，眼中只...

• 讀后感

《天才在左，瘋子在右》這本書，讀后讓我深思。書中描繪了一群非同尋常的人，他們有著獨特的思維方式和行為模式，有的被稱為天才，有的則被稱為瘋子。...

• 敘事

在我成長的歲月里，媽媽的愛如同一縷陽光，溫暖而明亮。她用那雙勤勞的手，編織著我童年的夢想；她用那顆慈祥的心，守護著我成長的每一步。記得有一次...

• 敘事

那是一個初春的午后，陽光灑在教室的窗臺上，形成一片溫暖的光斑。微光，仿佛在訴說著一個故事，那是關(guān)于成長，關(guān)于夢想的故事。記得那天，班主任宣布...

• 讀后感

《稻草人》這本書，讓我感受到了一個不一樣的世界。它講述了一個稻草人的故事，雖然他只是一個普通的稻草人，但他卻有著一顆善良的心。書中，稻草人為...

• 敘事

那天，陽光明媚，春風拂面，正是放風箏的好時節(jié)。我和幾個好友相約來到公園，準備享受這美好的時光。風箏，在我國有著悠久的歷史，古有“風箏斷線，情...

• 讀后感

魯迅先生的《狂人日記》是我國現(xiàn)代文學史上的一座豐碑。初讀這部作品，我被其深刻的思想內(nèi)涵和獨特的藝術(shù)風格所折服。作品以“狂人”的視角，揭示了封...

• 敘事

那天，陽光明媚，我卻心情沉重。那是我初二時的一個午后，我在課堂上犯了一個錯誤，讓我懊悔至今。那天，老師布置了一篇作文，要求我們寫一篇關(guān)于“友...

• 敘事

過年，是每個中國人心中最溫馨的時刻。記得那是一個陽光明媚的早晨，我早早地被鞭炮聲喚醒。家家戶戶都沉浸在喜慶的氛圍中，大人們忙著準備年夜飯，孩...

• 讀后感

《我的叔叔》這本書，講述了一個關(guān)于親情與成長的故事。在閱讀的過程中，我深深地被書中的人物和情節(jié)所吸引，也從中得到了許多感悟。書中，主人公小明...

• 敘事

那是一個星光璀璨的夜晚，我獨自坐在窗前，凝望著那片閃爍的星空。星光，真好。我想起了那句古語：“天上的星星，亮晶晶，好像千萬顆鉆石，撒在黑夜的...

• 敘事

在我初二的那年夏天，陽光透過樹葉的縫隙，灑在泛著波光的小溪上，那是我內(nèi)心渴求自由與探索的開始。正如古人所說：“讀萬卷書，行萬里路?！蔽铱释?..

• 讀后感

初二讀后感：學習“八個學習習慣”的啟示近日，我閱讀了《八個學習習慣》這本書，書中詳細闡述了八個學習習慣，讓我受益匪淺。這八個習慣不僅適用于學...

• 讀后感

初二那年，我有幸參加了學校組織的志愿者活動。那天，陽光明媚，我們一行人來到了社區(qū)，為那里的居民提供幫助。走進社區(qū)，我被眼前的景象深深震撼。街...

• 敘事

那天，陽光明媚，我和同學們踏上了探索之旅。我們來到了一座古老的書院，那里藏書豐富，仿佛是知識的海洋。一進門，我就被那些古老的書籍吸引住了。同...

• 讀后感

《一個人的朝圣》這本書，讀起來仿佛是一場心靈的旅程。主人公哈羅德，一個平凡的郵差，因為一封求助信，踏上了一段長達六百英里的徒步之旅。他的旅程...

• 敘事

回眸那年，時光如梭，歲月如歌。那是一個充滿歡笑與淚水的年紀，我們懷揣著夢想，踏上了青春的征程。記得那是一個陽光明媚的春日，我們初二的學生們迎...

• 敘事

初二時，我參加了一場辯論賽。面對強大的對手，我內(nèi)心忐忑不安。然而，我深知自信是成功的基石，于是決定揚起自信的風帆。比賽前夕，我查閱了大量資料...

• 敘事

在人生的道路上，每個人都懷揣著各種各樣的愿望。對我來說，第三個愿望就是擁有一顆感恩的心，去關(guān)愛身邊的每一個人。記得我國古代詩人白居易曾說過：...

• 讀后感

在《吃狼奶的羊》這本書中，我讀到了一個關(guān)于生存與成長的故事。故事講述了一只從小被狼養(yǎng)大的羊，它習慣了狼的生活方式，甚至在狼群里享有一定的地位...

• 讀后感

《朝花夕拾》這本書，如同一幅畫卷，緩緩展開在我眼前。魯迅先生的筆觸，細膩而深刻，讓我在閱讀的過程中，仿佛穿越了時空，回到了那個充滿童趣和苦澀...

• 敘事

那是一個陽光明媚的午后，我獨自漫步在校園的小徑上。突然，一個身影吸引了我的注意。她是一個初二的學生，身穿校服，笑容燦爛。那一刻，我仿佛看到了...

• 敘事

在我生命中的某個階段，遇到了一位朋友，她就像一盞明燈，照亮了我前行的道路。她叫李婷，一個普通的名字，卻蘊含著不平凡的意義。李婷是我初中的同學...

• 讀后感

《傅雷家書》是一本充滿智慧與愛的家書集，讀后讓我受益匪淺。書中，傅雷先生以其深邃的父愛和對兒子的期望，為讀者展現(xiàn)了一位教育家的責任與擔當。在...

• 敘事

記憶深處，總有一處角落，靜靜安放著那些溫馨的時光。那是我兒時玩耍的小院，那里有高大的梧桐樹，樹下是滿地的落葉，每一片都承載著無數(shù)歡笑和淚水。...

• 敘事

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已從稚嫩的孩童成長為初二的學生。那匆匆那年，仿佛就在昨天，那些美好的回憶，如同星辰點點，照亮了我們成長的歷程...

• 讀后感

《紅巖》這部作品，如同一盞明燈，照亮了我心中那段充滿黑暗的歷史。初二的我，在閱讀這部作品的過程中，仿佛置身于那個動蕩的年代，感受到了革命先烈...

• 敘事

在我成長的道路上，父母是我最堅實的后盾。他們用無私的愛，為我撐起一片藍天，讓我茁壯成長。古人云：“百善孝為先?！备改笇ψ优膼郏缤柟庹找?..

• 讀后感

《錢塘湖春行》讀后感翻開《錢塘湖春行》這本書，我仿佛置身于那美麗的錢塘湖畔。詩人白居易用細膩的筆觸描繪了一幅幅春日里的美景，讓我感受到了大自...

• 讀后感

《漢武大帝》這本書，讓我對歷史有了更深的理解。書中描繪了漢武帝的雄才大略，讓我感受到了那個時代的風云變幻。漢武帝，一個充滿傳奇色彩的皇帝，他...

• 敘事

他后悔了在初中的校園里，有一個名叫小明的男孩，他性格開朗，成績優(yōu)異，是老師和同學們眼中的佼佼者。然而，在某個風和日麗的午后，他做出了一個讓他...

• 敘事

初二那年，我遇見了她，如同初見花開，清新而美好。她叫小雅，一頭烏黑的長發(fā)，眼睛里閃爍著好奇的光芒。那時的我們，都是青澀的少年，對未來充滿了憧...