在小學(xué)五年級(jí)的校園里，有一位同學(xué)，他叫小明。小明不僅成績(jī)優(yōu)異，還熱心助人，他的善舉如同一盞明燈，照亮了同學(xué)們的心靈。

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文：“好事情” (400字)

記得有一次，數(shù)學(xué)課上，小明發(fā)現(xiàn)同桌小紅在解題時(shí)遇到了難題。小明立刻放下手中的筆，耐心地給小紅講解起來(lái)。他一邊講解，一邊用手指在空中比劃，仿佛在描繪一幅美麗的畫(huà)卷。經(jīng)過(guò)一番努力，小紅終于明白了題目的解法，臉上露出了燦爛的笑容。

在課間，小明還會(huì)主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。他不僅幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題，還關(guān)心他們的生活。有一次，小明發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)小剛在角落里獨(dú)自一人，便主動(dòng)上前與他交談，關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)。從那以后，小剛再也不感到孤單，他們成為了好朋友。

古人云：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！毙∶饔米约旱膶?shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的真諦。他樂(lè)于助人的精神感染了周?chē)耐瑢W(xué)們，使得整個(gè)班級(jí)充滿了溫馨和諧的氛圍。

在未來(lái)的日子里，愿小明繼續(xù)傳遞這份溫暖，讓更多的人感受到善良的力量。同時(shí)，也希望同學(xué)們都能向小明學(xué)習(xí)，用愛(ài)心和行動(dòng)去關(guān)愛(ài)他人，讓我們的世界變得更加美好。