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小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《魯濱遜漂流記》有感(2) (400字)
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我深受啟發(fā)。魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)生存的故事,讓我明白了生命的可貴和堅(jiān)韌不拔的精神。書中,魯濱遜在荒島上遇到了無數(shù)困難...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《昆蟲記》讀后感(2) (450字)
在《昆蟲記》這本書中,我看到了一個(gè)充滿智慧與奧秘的世界。法布爾先生用他細(xì)膩的筆觸,為我們描繪了一幅幅生動(dòng)活潑的昆蟲畫卷。書中,螞蟻是智慧的象...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《追夢(mèng)的人》 (450字)
《追夢(mèng)的人》這本書讓我感受到了追夢(mèng)的艱辛與快樂。書中講述了主人公小明為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想,歷經(jīng)千辛萬苦,最終獲得成功的故事。小明從小就對(duì)音...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《簡·愛》讀后感 (400字)
《簡·愛》這部作品,猶如一部充滿智慧與情感的交響曲,在我心中奏響。主人公簡·愛,一個(gè)勇敢、獨(dú)立的女性形象,讓我為之動(dòng)容。在簡·愛的成長歷程中...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀<<四個(gè)調(diào)皮蛋>>有感 (500字)
在我翻閱《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的過程中,我深深地被主人公保爾的堅(jiān)韌不拔和勇敢無畏所感動(dòng)。這本書不僅讓我了解了蘇聯(lián)的歷史,更讓我明白了人生...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《尋找黑騎士》讀后感 (400字)
《尋找黑騎士》這本書讓我受益匪淺。書中,主人公們歷經(jīng)艱辛,終于找到了傳說中的黑騎士,這個(gè)過程讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。在書中,主人公們?cè)趯?..
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《殘狼灰滿》續(xù)寫 (350字)
在《殘狼灰滿》這本書中,我被作者對(duì)狼的描繪所深深吸引。狼,這種神秘而強(qiáng)大的生物,在書中不僅展現(xiàn)了它們野性的魅力,更蘊(yùn)含了豐富的哲理。書中提到...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《鋼玻璃杯的故事》有感 (450字)
《鋼玻璃杯的故事》讀后感翻開《鋼玻璃杯的故事》,我被深深地吸引了。這本書講述了一個(gè)關(guān)于勇氣和堅(jiān)持的故事,讓我受益匪淺。故事的主人公是一個(gè)普通...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《小朵朵和超級(jí)保姆》的后感 (350字)
《小朵朵和超級(jí)保姆》這本書讓我深受啟發(fā)。書中講述了小朵朵與超級(jí)保姆之間的友誼,以及她們?nèi)绾我黄鹂朔щy,共同成長的故事。書中提到“友直,友諒...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀了《圓明園的毀滅》有感(2) (450字)
在閱讀《圓明園的毀滅》這本書后,我深受觸動(dòng)。這本書講述了圓明園的輝煌與毀滅,讓我對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。圓明園,曾是我國古代園林藝術(shù)的瑰寶,...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《魔法小仙子》讀后感 (450字)
《魔法小仙子》這本書,讓我感受到了友誼的偉大和堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。故事中的小仙子們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),總是互相支持,共同克服。這讓我想起了古人云:“兄...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《小王子》有感 (450字)
在《小王子》這本書中,我看到了一個(gè)充滿哲理的世界。這本書讓我明白了,真正的友誼是無價(jià)的,它需要我們用心去呵護(hù)。小王子離開自己的星球,遇到了各...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《最后一分鐘》讀后感(2) (500字)
《最后一分鐘》這本書讓我感受到了時(shí)間的重要性和生命的可貴。故事中的主人公,在最后一分鐘里,勇敢地挽救了自己的生命,也讓我們明白了珍惜時(shí)間的重...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《白求恩醫(yī)生》有感 (500字)
在我眼中,白求恩醫(yī)生不僅僅是一位杰出的醫(yī)生,更是一位偉大的國際主義戰(zhàn)士。讀《白求恩醫(yī)生》這本書,讓我深受感動(dòng),也讓我對(duì)人生有了更深的思考。書...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《茶奶奶、貓和茶壺》有感 (450字)
在那個(gè)溫暖的午后,我捧起《茶奶奶、貓和茶壺》這本書,被書中那茶香四溢的故事深深吸引。茶奶奶,一位智慧與慈愛的長者,她不僅教會(huì)了我泡茶的藝術(shù),...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:將“十無益”進(jìn)行到底 (450字)
在我們的生活中,古人云:“十無益”。這十無益分別是:無病呻吟、無事生非、無恩反怨、無德無行、無恥之徒、無賴之輩、無信之人、無情之徒、無義之輩...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《魯濱遜漂流記》讀后感(4) (450字)
《魯濱遜漂流記》讀后感在《魯濱遜漂流記》這本書中,我看到了一個(gè)勇敢、聰明、樂觀的主人公魯濱遜。他獨(dú)自一人漂流到荒島上,面對(duì)種種困境,卻始終沒...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《中華上下五千年》讀后感 (450字)
在閱讀《中華上下五千年》這本書的過程中,我仿佛穿越時(shí)空,見證了我們中華民族的輝煌歷程。書中講述了許多動(dòng)人的故事,讓我對(duì)祖先們充滿敬意。書中提...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《巧克力味的暑假》讀后感 (450字)
《巧克力味的暑假》這本書讓我度過了一個(gè)充滿歡樂和感動(dòng)的暑假。書中講述了一個(gè)小男孩在暑假期間與家人和朋友一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些溫馨的故事讓我...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《駱駝祥子》讀后感 (450字)
《駱駝祥子》讀后感在閱讀《駱駝祥子》這本書的過程中,我深深地被祥子這個(gè)人物形象所吸引。他是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,為了生活,他付出了極大的努力,卻...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《桃花心木》讀后感 (350字)
《桃花心木》這篇美文,讓我對(duì)人生有了更深的感悟。作者通過講述一棵桃花心木的成長歷程,巧妙地揭示了人生的真諦。在文中,桃花心木在風(fēng)吹雨打中頑強(qiáng)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《童年》有感(2) (450字)
在《童年》這本書中,我仿佛穿越回了19世紀(jì)俄羅斯的一個(gè)小村莊,跟隨主人公阿廖沙一起經(jīng)歷了那段充滿苦難卻充滿成長的歲月。這本書讓我深刻體會(huì)到了...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《狼王夢(mèng)》讀后感(9) (450字)
《狼王夢(mèng)》這本書講述了一只名叫黑仔的狼媽媽,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,歷經(jīng)艱辛,努力培養(yǎng)出一只優(yōu)秀的狼王的故事。讀完這本書,我深受啟發(fā),明白了夢(mèng)想...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:穿越火線“玩”后感 (450字)
《穿越火線》是一款充滿挑戰(zhàn)與激情的游戲,自從我接觸它以來,我便深深地被它吸引。在這款游戲中,我不僅體驗(yàn)到了戰(zhàn)斗的快感,更體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:如詩如畫如歌——《呼蘭河傳》讀后感 (450字)
在《呼蘭河傳》這本書中,我仿佛走進(jìn)了一幅如詩如畫、如歌如夢(mèng)的畫卷。作者蕭紅用細(xì)膩的筆觸,描繪了呼蘭河畔的風(fēng)土人情,讓我感受到了那個(gè)時(shí)代的純真...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀后感(8) (350字)
《小王子》是一本引人深思的童話故事。故事中,小王子離開了自己的星球,拜訪了各種奇特的星球,與各種各樣的人相識(shí)。這些人物各有特點(diǎn),他們的故事讓...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《丑小鴨》讀后感(3) (400字)
在《丑小鴨》這個(gè)故事中,我感受到了一個(gè)關(guān)于成長與堅(jiān)持的深刻道理。故事的主人公,一只丑小鴨,經(jīng)歷了無數(shù)的嘲笑與磨難,卻始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《假如給我三天光明》有感 (450字)
《假如給我三天光明》這本書,讓我深深地感受到了生活的美好與堅(jiān)韌。書中主人公海倫·凱勒,雖然自幼失明失聰,但她憑借頑強(qiáng)的意志和不懈的努力,最終...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《孝之道》有感 (450字)
《孝之道》這本書讓我深受啟發(fā),它不僅講述了孝道的內(nèi)涵,更讓我明白了如何去踐行孝道。書中提到:“百善孝為先。”這句話讓我印象深刻。在我國傳統(tǒng)文...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《再見了,壞習(xí)慣》有感 (450字)
在閱讀《再見了,壞習(xí)慣》這本書后,我深深地被書中所傳遞的正能量所感染。書中通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,告訴我們?nèi)绾慰朔钪械膲牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的行...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《希臘神話》讀后感 (450字)
《希臘神話》這部作品,如同璀璨的星辰,照亮了我對(duì)古希臘文明的向往。書中那些英勇無畏的英雄,以及他們充滿智慧的冒險(xiǎn)故事,讓我深受啟發(fā)。首先,我...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:珍惜時(shí)間 (450字)
時(shí)光荏苒,日月如梭。在我們的小學(xué)生活中,時(shí)間就像一條無聲的河流,悄然流逝。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話深深地觸動(dòng)了我,...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀古代科技發(fā)明創(chuàng)造《醫(yī)藥學(xué)》有感 (450字)
在閱讀《醫(yī)藥學(xué)》這本書的過程中,我深深地感受到了古代先賢們智慧的火花。書中詳細(xì)介紹了古代的醫(yī)藥知識(shí),讓我領(lǐng)略到了我國醫(yī)學(xué)的博大精深。書中提到...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:觀《神筆馬良》有感 (400字)
在《神筆馬良》這部經(jīng)典作品中,我看到了一個(gè)勇敢、智慧、富有同情心的少年形象。馬良用他的神筆,為百姓謀福祉,懲治邪惡,展現(xiàn)出無盡的正義與勇氣。...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《橋下一家人》讀后感 (450字)
在閱讀《橋下一家人》這本書的過程中,我深深地被書中人物的形象和故事情節(jié)所打動(dòng)。這本書講述了一個(gè)普通家庭在困境中互相扶持、共同面對(duì)生活的故事,...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《紅樓夢(mèng)》有感(4) (450字)
《紅樓夢(mèng)》是我國古典文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠,這部小說以其豐富的人物形象、深刻的社會(huì)意義和獨(dú)特的藝術(shù)魅力,深深地吸引了我。小說中的賈寶玉,一...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:跑吧。孩子 (400字)
《跑吧,孩子》這本書讓我深受觸動(dòng)。它講述了一個(gè)關(guān)于勇氣、堅(jiān)持和夢(mèng)想的故事。書中的主人公小明,一個(gè)普通的農(nóng)村孩子,卻有著不平凡的夢(mèng)想——成為一...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《城南舊事》讀后感(8) (450字)
在《城南舊事》這本書中,我看到了一個(gè)充滿生活氣息的北京城南。作者林海音以細(xì)膩的筆觸,描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物和故事,讓我仿佛穿越到了那個(gè)時(shí)代。...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:四季 (500字)
在閱讀《四季》這篇優(yōu)美的散文后,我仿佛置身于大自然的懷抱,感受到了四季更迭帶來的無限魅力。文中描繪了春的生機(jī)勃勃,夏的熱情奔放,秋的豐收喜悅...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:中國夢(mèng)(2) (550字)
在閱讀《中國夢(mèng)》這本書的過程中,我仿佛穿越時(shí)空,感受到了中國悠久的歷史和燦爛的文化。書中提到了許多偉人的事跡,讓我對(duì)“中國夢(mèng)”有了更深刻的理...