小學(xué)五年級讀后感：友誼，生命的奇跡 (450字)
在小學(xué)五年級的課堂上，我們共同閱讀了一本關(guān)于友誼的書籍。這本書讓我深刻地認識到，友誼，是生命的奇跡。書中講述了一個關(guān)于友誼的故事。主人公小明...
小學(xué)五年級讀后感：《假如給我三天光明》讀后感（15） (500字)
在《假如給我三天光明》這本書中，我看到了一個不屈不撓、充滿希望的靈魂。海倫·凱勒，一位盲聾啞人，卻用頑強的意志和樂觀的態(tài)度，克服了重重困難，...
小學(xué)五年級讀后感：《假如給我三天光明》讀后感（4） (450字)
在閱讀《假如給我三天光明》這本書的過程中，我深深感受到了海倫·凱勒那不屈不撓的精神。海倫在幼年時期便失去了聽力和視力，但她并沒有因此放棄，而...
小學(xué)五年級讀后感：讀《冬不拉》有感 (400字)
在我五年級的閱讀清單中，《冬不拉》這本書以其獨特的魅力深深吸引了我。這本書不僅講述了一個關(guān)于友誼和勇氣的感人故事，更讓我對生活有了更深的感悟...
小學(xué)五年級讀后感：我的良師益友 (450字)
在我成長的道路上，書籍如同我的良師益友，陪伴我度過了一個又一個的春夏秋冬。其中，《小王子》這本書，讓我受益匪淺。這本書講述了一個來自外星球的...
小學(xué)五年級讀后感：讀《單翼天使不孤單》有感 (400字)
在《單翼天使不孤單》這本書中，我讀到了一個關(guān)于勇氣、堅持和愛的故事。書中講述了一個小男孩在成長過程中，如何面對困難，如何學(xué)會珍惜友情，如何學(xué)...
小學(xué)五年級讀后感：煮酒論英雄——讀《三國演義》有感 (500字)
《三國演義》是我國古典四大名著之一，其中許多英雄人物的形象深深地印在我的心中。其中，曹操和劉備在煮酒論英雄這一段的故事，讓我深受啟發(fā)。煮酒論...
小學(xué)五年級讀后感：讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感 (450字)
《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感在我成長的道路上，父親和母親的話語如同兩盞明燈，照亮了我前行的方向。近日，我閱讀了《“精彩極了”和“糟糕...
小學(xué)五年級讀后感：我讀經(jīng)典，我薦書 (300字)
在浩瀚的書籍海洋中，我猶如一葉扁舟，時而沐浴在文學(xué)的光輝里，時而沉浸在智慧的殿堂中。近期，我閱讀了我國古典名著《紅樓夢》，這本書猶如一位老友...
小學(xué)五年級讀后感：讀《昆蟲記》有感 (400字)
在《昆蟲記》這本書中，法布爾以他獨特的視角，帶領(lǐng)我們走進了一個充滿奇妙與智慧的世界。書中描繪了各種昆蟲的生活習(xí)性，讓我對大自然有了更深的認識...
小學(xué)五年級讀后感：《狼圖騰》讀后感 (500字)
《狼圖騰》這部作品，猶如一幅生動的歷史畫卷，將我們帶入了一個充滿神秘與傳奇的世界。讀罷此書，我仿佛親眼見證了狼族的英勇與堅韌，也感受到了中華...
小學(xué)五年級讀后感：學(xué)雷鋒——做有道德的人 (450字)
在我國，雷鋒精神早已深入人心，成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。最近，我閱讀了《雷鋒日記》，深受感動。雷鋒同志用自己的實際行動詮釋了“為人民服務(wù)”的宗旨...
小學(xué)五年級讀后感：讀書的樂趣 (450字)
在我五年級的這個年齡，我漸漸體會到了讀書的樂趣。正如古人所說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍拖袷侵R的海洋，而我們就是那些渴望探...
小學(xué)五年級讀后感：不要動用“種子銀行”——讀《為世界保留最后一顆種子》有感 (500字)
在閱讀《為世界保留最后一顆種子》這本書后，我深深地被其中傳遞的環(huán)保理念所觸動。這本書講述了一個關(guān)于種子、生命和責(zé)任的故事，讓我對保護生物多樣...
小學(xué)五年級讀后感：讀＜明白為誰讀書＞有感 (450字)
在閱讀了《明白為誰讀書》這本書后，我深深地感受到了讀書的意義和價值。書中講述了許多關(guān)于讀書的故事，讓我明白了讀書不僅僅是為了獲取知識，更是為...
小學(xué)五年級讀后感：讀《愛的教育》有感（3） (450字)
在閱讀《愛的教育》這本書的過程中，我深深地被書中所傳遞的真摯情感所打動。這本書講述了一個發(fā)生在意大利的故事，通過一個小學(xué)五年級學(xué)生的視角，展...
小學(xué)五年級讀后感：讀《水滸傳》有感 (350字)
《水滸傳》是我國古代四大名著之一，講述了宋江、武松等英雄豪杰在梁山泊聚義，共同抗擊腐敗官府的故事。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)，不禁感嘆古代英...
小學(xué)五年級讀后感：給自己樹一面旗幟 (450字)
在我們的成長道路上，總會遇到種種困難和挑戰(zhàn)。正如古人所說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！泵鎸@些，我們需要給自己樹一面旗幟，引領(lǐng)我們前...
小學(xué)五年級讀后感：《童年》讀后感（4） (500字)
《童年》讀后感在閱讀高爾基的《童年》這部作品時，我被深深地觸動了。這部作品不僅是一部描繪俄國下層人民生活的現(xiàn)實主義小說，更是一部充滿哲理和啟...
小學(xué)五年級讀后感：中華美德頌——百善孝于先 (450字)
在我國的歷史長河中，孝道一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。正如古人所言：“百善孝為先?！边@句話不僅揭示了孝道的重要性，更傳遞了中華民族對長輩的尊敬與...
小學(xué)五年級讀后感：童年的傷痕 (500字)
在我閱讀的《童年傷痕》這本書中，我被深深地觸動了。這本書講述了一個關(guān)于童年創(chuàng)傷的故事，讓我對童年的傷痕有了更深刻的理解。書中主人公小明的童年...
小學(xué)五年級讀后感：讀《戰(zhàn)馬》有感 (450字)
的話，可以參考以下內(nèi)容：在那個風(fēng)起云涌的年代，一部名為《戰(zhàn)馬》的史詩級作品，猶如一股清流，喚醒了我心中對自由與和平的向往。這本書以戰(zhàn)馬為線索...
小學(xué)五年級讀后感：讀《慈母情深》有感 (400字)
在閱讀《慈母情深》這本書的過程中，我深深地感受到了母愛的偉大和無私。這本書講述了一個關(guān)于母親對兒子無私付出的感人故事，讓我明白了什么是真正的...
小學(xué)五年級讀后感：《精靈鼠小弟》讀后感 (350字)
《精靈鼠小弟》這本書讓我深受啟發(fā)。它講述了一只名叫本杰明的小老鼠，他擁有神奇的能力，通過自己的努力和智慧，最終實現(xiàn)了自己的夢想。書中，本杰明...
小學(xué)五年級讀后感：悲涼愛 (400字)
在閱讀《悲涼愛》這本書后，我深感人生的無常與美好。書中講述了一個關(guān)于愛與失去的故事，讓我明白了親情的可貴。書中提到“人生自古誰無死，留取丹心...
