小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《假如給我三天光明》有感(7) (500字)
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。它講述了一個(gè)盲聾女孩海倫·凱勒,如何在老師安妮·莎莉文小姐的幫助下,勇敢地面對(duì)生活,克服重重困難,最...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《雪域豹影》讀后感(3) (400字)
《雪域豹影》這本書(shū),讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而壯麗的雪域世界。書(shū)中描述了雪豹在高原上的生活,它們頑強(qiáng)地生存著,不畏艱難,勇往直前。書(shū)中提到:“...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《水滸傳》讀后感(3) (400字)
《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一,讀罷此書(shū),我仿佛穿越時(shí)空,見(jiàn)證了梁山好漢們的英勇事跡。書(shū)中的英雄豪杰,他們不畏強(qiáng)權(quán),敢于反抗,令人敬佩。在...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:名偵探柯南(2) (400字)
在我心中,柯南是一個(gè)充滿智慧與正義的偵探。他那敏銳的觀察力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评硪约坝赂覠o(wú)畏的精神,都讓我為之敬佩??履现阅艹蔀槊麄商?,離不開(kāi)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:清明節(jié)掃墓活動(dòng) (400字)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,我們小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,踏上了掃墓之旅。站在革命烈士的墓前,我心中涌起一股深深的敬意。我們一行人手持鮮花,...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《水滸傳》有感(2) (400字)
《水滸傳》是我國(guó)古典文學(xué)中的瑰寶,講述了宋江等好漢聚集梁山,與官府抗?fàn)幍墓适?。?shū)中充滿了正義與勇氣,讓我深受啟發(fā)。在閱讀過(guò)程中,我被宋江等好...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:與書(shū)遨游 (350字)
在五彩斑斕的童年里,書(shū)籍猶如一艘艘小船,載著我駛向知識(shí)的海洋。自從翻開(kāi)第一本書(shū),我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣,開(kāi)始了與書(shū)遨游的奇妙之旅?!段饔斡洝?..
小學(xué)五年級(jí)讀后感:閱讀《六(6)班真給力》讀后感 (500字)
閱讀《六(6)班真給力》后,我深受啟發(fā)。這本書(shū)以生動(dòng)的故事,向我們展示了六(6)班這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí),他們用自己的努力和智慧,戰(zhàn)勝了一個(gè)又...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(3) (500字)
在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我深受觸動(dòng)。這部作品不僅是一部文學(xué)作品,更是一部人生的教科書(shū)。它以真實(shí)的歷史事件為背景,講述了一個(gè)關(guān)于成...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:城南舊事 (450字)
在《城南舊事》這本書(shū)中,我仿佛穿越時(shí)空,回到了那個(gè)充滿回憶的北京城南。書(shū)中描述了主人公林英子童年時(shí)期的生活,以及她與周?chē)说纳詈袂檎x。書(shū)中有...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《小王子》讀后感(2) (400字)
《小王子》是一本充滿哲理的童話,它講述了一個(gè)來(lái)自外星球的小王子的冒險(xiǎn)故事。書(shū)中,小王子離開(kāi)自己的星球,探索了六個(gè)不同的星球,每個(gè)星球上都有不...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《西游記》讀后感(7) (450字)
《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,它講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的艱辛歷程。這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略到了我國(guó)豐富的神話傳說(shuō),還讓我從中領(lǐng)悟到了許多深...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《駱駝祥子》讀后感(2) (450字)
《駱駝祥子》這部小說(shuō)讓我深受觸動(dòng)。通過(guò)祥子的生活經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了人生的艱辛與無(wú)奈。小說(shuō)中的祥子,一個(gè)勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村青年,為了生計(jì)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《長(zhǎng)城》讀后感 (450字)
在閱讀《長(zhǎng)城》這本書(shū)的過(guò)程中,我仿佛穿越時(shí)空,親眼目睹了長(zhǎng)城的雄偉壯觀。書(shū)中不僅描繪了長(zhǎng)城的宏偉景象,還讓我對(duì)中華民族的堅(jiān)韌不拔和智慧有了更...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:雨的四季讀后感4 (350字)
在《雨的四季》這本書(shū)中,我仿佛跟隨作者走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。四季的雨,各有特色,讓我感受到了大自然的神奇魅力。春天,雨如細(xì)絲,輕輕地拂過(guò)大地...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《綠山墻的安妮》讀后推薦 (450字)
《綠山墻的安妮》這本書(shū),講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩,她有著一頭紅發(fā)和一顆善良的心。在書(shū)中,安妮經(jīng)歷了許多困難,但她始終保持著樂(lè)觀和積極的態(tài)度...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:我最喜歡的作家 (450字)
在我小學(xué)五年級(jí)的閱讀生涯中,我遇到了許多優(yōu)秀的作家,他們用文字編織出一個(gè)個(gè)精彩的故事,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。然而,在這些作家中,我最喜歡的莫...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《一張桌子加上一個(gè)椅背的距離》讀后感 (500字)
《一張桌子加上一個(gè)椅背的距離》這本書(shū),如同一面鏡子,映照出我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。書(shū)中描述了一個(gè)關(guān)于友情、親情和成長(zhǎng)的故事,讓我深刻體會(huì)到...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《雞毛信》有感(2) (500字)
《雞毛信》這本書(shū)讓我深受感動(dòng),它講述了一個(gè)關(guān)于勇氣和信念的故事。書(shū)中的主人公海娃,她年紀(jì)雖小,但心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)敵人的憎恨。海娃的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《海蒂》有感 (500字)
在閱讀了《海蒂》這部經(jīng)典作品后,我深感其中蘊(yùn)含的哲理和智慧。這部小說(shuō)不僅講述了一個(gè)小女孩在阿爾卑斯山的成長(zhǎng)歷程,更讓我明白了什么是堅(jiān)韌不拔、...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《釣魚(yú)的啟示》讀后感 (400字)
在《釣魚(yú)的啟示》這篇文章中,作者通過(guò)講述自己釣魚(yú)時(shí)的一次經(jīng)歷,讓我們深刻體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性。文章中,作者在釣魚(yú)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤勾住了別人的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《綠山墻的安妮》讀后感 (400字)
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述了一個(gè)叫安妮的小女孩,她有著一顆充滿好奇和熱情的心。安妮的故事讓我深受感動(dòng),她身上所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和樂(lè)觀精神讓我敬佩...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《“誠(chéng)信姐”李群》有感 (350字)
《“誠(chéng)信姐”李群》讀后感近日,我閱讀了關(guān)于“誠(chéng)信姐”李群的報(bào)道,她的故事讓我深受感動(dòng),也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的認(rèn)識(shí)。李群是一位普通的農(nóng)村婦女...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《七律·長(zhǎng)征》有感 (400字)
《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī),讓我感受到了紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)定的信念和不屈的精神。詩(shī)中“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的豪情壯志,讓我深受觸動(dòng)。當(dāng)我讀到...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:優(yōu)柔寡斷失天下 (500字)
在我們的生活中,常常會(huì)遇到各種抉擇。有時(shí)候,一個(gè)正確的選擇可以讓我們的人生道路越走越寬廣,而一個(gè)錯(cuò)誤的選擇則可能導(dǎo)致我們迷失方向。正如古人所...