在我身邊，有一位同學(xué)，他的名字叫小明。小明可是我們班出了名的“慢性子”。別看他平時(shí)慢吞吞的，卻有著一番獨(dú)特的魅力。
記得有一次，我們班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。比賽開(kāi)始前，老師讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，小明卻還在慢悠悠地整理書(shū)包。我心想：“小明，你可得抓緊時(shí)間啊，比賽馬上就開(kāi)始了！”比賽開(kāi)始了，我們班和對(duì)手班拼得你死我活。這時(shí)，我看見(jiàn)小明竟然還在慢吞吞地走向比賽場(chǎng)地。我心急如焚，不禁感嘆：“小明，你什么時(shí)候才能快一點(diǎn)??？”
比賽結(jié)束后，我們班取得了勝利。老師表?yè)P(yáng)了大家，卻唯獨(dú)提到了小明。原來(lái)，小明雖然慢，但他懂得在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)住心態(tài)，最終幫助了我們班贏得比賽。這讓我想起了古人所說(shuō)：“慢工出細(xì)活。”果然，小明這種慢性子的性格，在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了重要作用。
在日常生活中，小明也總是慢悠悠地。有一次，我們下課在操場(chǎng)上玩，小明突然跑過(guò)來(lái)告訴我：“喂，我家里有一本好書(shū)，叫《論語(yǔ)》。里面有很多道理，你一定要去看看?！蔽衣?tīng)了他的話，立刻跑回家借來(lái)了這本書(shū)。翻開(kāi)一看，果然如小明所說(shuō)，書(shū)中蘊(yùn)含著許多智慧。我想，也許正是因?yàn)樾∶鞯穆宰?，讓他有更多時(shí)間去品味生活，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
慢性子的小明，雖然有時(shí)候讓人著急，但他卻教會(huì)了我一個(gè)道理：在快節(jié)奏的生活中，我們要學(xué)會(huì)放慢腳步，去品味生活的美好。正如古人所說(shuō)：“欲速則不達(dá)?！弊屛覀兿蛐∶鲗W(xué)習(xí)，做一個(gè)慢性子的人，去感受生活的真諦。
