我的好朋友,她叫李婷婷,是我們班的一位熱心腸的女孩。她不僅成績優(yōu)異,而且樂于助人,是我們班級的楷模。

記得有一次,我在課堂上突然肚子疼,無法堅持聽課。婷婷立刻察覺到了我的不適,她立刻放下手中的書本,關(guān)切地詢問我是否需要幫助。當(dāng)我告訴她我需要去洗手間時,她立刻幫我向老師請假,并陪我一起去。在我洗手間的時候,婷婷還在教室里等我,生怕我孤單一人。這件事讓我深刻感受到了婷婷的關(guān)愛和友情。

婷婷熱愛學(xué)習(xí),成績一直名列前茅。她告訴我:“一分耕耘,一分收獲。”這句話一直激勵著我。在學(xué)習(xí)上,她總是耐心地幫助我解答難題,讓我明白了“三人行,必有我?guī)煛钡牡览?。在她的幫助下,我的成績有了明顯的提高。

小學(xué)四年級寫人作文:我的好朋友(5) (400字)

除此之外,婷婷還熱衷于參加各種公益活動。她曾參加過“關(guān)愛留守兒童”活動,用自己的零花錢為留守兒童購買文具和書籍。她說:“幫助別人,快樂自己?!边@句話讓我明白了關(guān)愛他人的重要性。

在婷婷的身上,我看到了一位優(yōu)秀的榜樣。她用她的行動詮釋了“友愛、勤奮、善良”的品質(zhì)。我相信,在未來的日子里,婷婷會繼續(xù)努力,成為一個對社會有用的人。而我,也會以她為榜樣,不斷進步,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。