在我們班上,有一位同學,他聰明機智,博學多才,被譽為我們班的“諸葛亮”。他的名字叫李明。

李明長得英俊瀟灑,一雙明亮的眼睛透露出他的聰明才智。他喜歡閱讀,從《三國演義》到《史記》,從《紅樓夢》到《論語》,他都如數(shù)家珍。在課堂上,他總能迅速抓住老師的重點,用簡潔明了的語言表達自己的見解。

記得有一次,我們學習《三國演義》中的“草船借箭”這一章節(jié),李明不僅用自己的話復述了故事,還巧妙地引用了“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”這一兵法,讓我們對這一策略有了更深的理解。他的見解讓我們佩服不已。

小學四年級寫人作文:我們班上的“諸葛亮” (450字)

李明不僅學習好,還非常關心集體。在班級活動中,他總是能想出許多好點子,讓我們的活動豐富多彩。他還樂于助人,每當有同學遇到困難,他總是第一個伸出援手。

“讀萬卷書,行萬里路。”李明正是這樣一位既讀萬卷書,又行萬里路的人。他用自己的聰明才智和熱情,影響著我們每一個人,讓我們在他的帶領下,不斷進步。

正如古人所說:“天下興亡,匹夫有責。”李明用他的實際行動,詮釋了這句話的真諦。他讓我們明白,做一個有知識、有道德、有擔當?shù)娜?,是我們每個人都應該努力追求的目標。在未來的日子里,我們將以李明為榜樣,努力學習,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。