四年級讀后感作文：公主夢想——讀后感 (450字)
在那個充滿魔法的王國里，有一個勇敢而善良的小公主。她名叫莉莉，擁有一顆向往自由的心。她讀過一本關(guān)于公主夢想的書，書中講述了一位公主如何克服重...
四年級讀后感作文：讀《為中華之崛起而讀書》有感 (400字)
在那個風起云涌的年代，有一位偉人，他的名字叫周恩來。他的名言“為中華之崛起而讀書”至今仍激勵著無數(shù)中華兒女奮發(fā)向前。近日，我閱讀了《為中華之...
四年級讀后感作文：《長征故事》讀后感 (550字)
在讀完《長征故事》這本書后，我仿佛穿越時空，親身經(jīng)歷了那段波瀾壯闊的歷史。這本書讓我對長征有了更加深刻的認識，也讓我對那些英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士...
四年級讀后感作文：《我是90后》讀后感（2） (400字)
在那個陽光明媚的午后，我翻開了一本名為《我是90后》的書，那是關(guān)于我們這一代人的故事。書中，作者用生動的筆觸描繪了90后的成長歷程，讓我這個...
四年級讀后感作文：讀《藍色的兔耳朵草》有感 (450字)
在五彩斑斕的童年時光里，一本好書就像一位智者，引領(lǐng)我走進知識的海洋。近期，我閱讀了《藍色的兔耳朵草》，這本書不僅讓我領(lǐng)略了自然的神奇，更讓我...
四年級讀后感作文：《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》讀后感 (500字)
在閱讀《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》這本書的過程中，我仿佛與這些偉大的科學家們進行了一次跨越時空的交流。他們用生動的故事和深刻的思考，讓我對科...
四年級讀后感作文：《三個火槍手》讀后感（二） (450字)
在閱讀了《三個火槍手》這部經(jīng)典之作后，我深受觸動，心中涌起一股強烈的情感。這部作品不僅帶給我豐富的故事情節(jié)，更讓我領(lǐng)略到了人性的光輝與陰暗。...
四年級讀后感作文：電影《我的1919》有感 (450字)
在那個風云變幻的年代，我觀看了電影《我的1919》，這部作品猶如一部歷史的畫卷，將那段波瀾壯闊的歲月呈現(xiàn)在我的眼前。影片中，一群年輕的中國外...
四年級讀后感作文：《老人與?！纷x后感（5） (450字)
那片海，那把魚叉，那個孤獨的老人，這是我心中永恒的記憶。我讀過許多書籍，但《老人與?！纷屛疑钍苡|動，它不僅是一篇故事，更是一首贊美生命的贊歌...
四年級讀后感作文：淡情 (500字)
那是一個晴朗的午后，陽光透過窗戶灑在書桌上，我靜靜地坐在那里，沉浸在書海之中。一本關(guān)于淡情的書，讓我對這個詞語有了更深的理解。書中提到：“淡...
四年級讀后感作文：曾經(jīng)最美 (500字)
那是一個陽光明媚的下午，我翻開了一本名為《曾經(jīng)最美》的書籍。這本書講述了一個關(guān)于成長、夢想和勇氣的故事。故事中的主人公，一個普通的小男孩，在...
四年級讀后感作文：《格林童話》讀后感（5） (400字)
在我四年級的那個夏天，一本名為《格林童話》的書籍，像一位神秘的向?qū)?，引領(lǐng)我走進了一個充滿奇幻色彩的世界。這些故事，如同一顆顆璀璨的明珠，照亮...
四年級讀后感作文：《要事第一》讀后感 (500字)
《要事第一》是一本關(guān)于時間管理和優(yōu)先級排序的書籍。書中提到，要事第一，即把最重要的事情放在第一位，這樣才能夠提高效率，實現(xiàn)人生價值。這本書讓...
四年級讀后感作文：《西游記》讀后感（11） (500字)
《西游記》是我國古典四大名著之一，作者吳承恩以豐富的想象力，生動地描繪了一幅幅神奇瑰麗的畫面。在閱讀這部作品的過程中，我深深地被其中的人物形...
四年級讀后感作文：讀《魯濱孫漂流記》有感（2） (400字)
《魯濱孫漂流記》讀后感在我四年級的暑假里，我讀了一本名為《魯濱孫漂流記》的書。這本書講述了一個勇敢的英國人魯濱孫，在航海途中遭遇海難，漂流到...
四年級讀后感作文：格蘭特船長的兒女 (450字)
在閱讀《格蘭特船長的兒女》這本書的過程中，我仿佛踏上了一場驚心動魄的冒險之旅。這本書不僅帶給我無盡的驚喜，更讓我深刻體會到了勇氣、智慧和親情...
四年級讀后感作文：《魯濱遜漂流記》讀后感（6） (450字)
在閱讀《魯濱遜漂流記》這本書的過程中，我仿佛跟隨主人公魯濱遜一起經(jīng)歷了一場驚心動魄的冒險之旅。這本書不僅讓我領(lǐng)略了大自然的美妙，更讓我感受到...
四年級讀后感作文：《生命生命》讀后感（6） (450字)
《生命生命》這篇作文讓我深受觸動，它如同一股清泉，洗滌了我心中的迷茫，讓我對生命有了更深刻的理解。作文中，作者以小草為例，告訴我們生命是脆弱...
四年級讀后感作文：讀《斑羚飛渡》有感（2） (500字)
在那個靜謐的夜晚，我獨自坐在書桌前，手中的《斑羚飛渡》猶如一顆明珠，照亮了我內(nèi)心深處的一角。這本書講述了一群斑羚為了生存，勇敢地跨越萬水千山...
四年級讀后感作文：《自然之道》讀后感 (450字)
在閱讀了《自然之道》這本書后，我深受啟發(fā)。這本書通過講述一個個生動的故事，讓我對自然有了更深的理解和感悟。書中提到：“大自然是一部永遠讀不完...
四年級讀后感作文：我心中的英雄（2） (400字)
在這個世界上，有許多英雄，他們有的勇敢無畏，有的智慧超群，有的仁愛無私。在我心中，有一位英雄，他就是孔子?？鬃?，名丘，字仲尼，是我國古代偉大...
四年級讀后感作文：《感恩老師》讀后感 (500字)
《感恩老師》這本書讓我深刻體會到了老師在我們成長道路上的重要性。書中講述了一位熱愛教育、無私奉獻的老師，她用自己的行動詮釋了“師者，所以傳道...
四年級讀后感作文：善與惡，只在一念之間 (400字)
在閱讀了《三國演義》這部古典名著后，我深感善與惡，只在一念之間。書中描述了許多英雄豪杰，他們的一舉一動都影響著歷史的進程，而他們的善惡選擇，...
四年級讀后感作文：讀《匆匆》有感（4） (400字)
時間如同白駒過隙，匆匆而過，讓人不禁感慨萬千。近日，我閱讀了朱自清先生的《匆匆》，這部作品猶如一面鏡子，映照出我們生活中那些稍縱即逝的美好時...
四年級讀后感作文：讀《綠山墻的安妮》有感（2） (450字)
綠山墻的安妮，一本充滿魔力的書，讓我在閱讀的過程中感受到了無盡的歡樂與感動。安妮，一個活潑、聰明、充滿想象力的女孩，她的故事如同一首美妙的詩...
