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四年級(jí)讀后感作文:《小王子》讀后感 (500字)
在四年級(jí)的這個(gè)年紀(jì),我接觸到了一本充滿哲理的書(shū)籍——《小王子》。這本書(shū)讓我在歡快的閱讀中,感受到了無(wú)盡的思考。書(shū)中,小王子從自己的星球出發(fā),...
四年級(jí)讀后感作文:讀《三國(guó)演義》有感——趙云 (450字)
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,書(shū)中人物眾多,故事精彩紛呈。其中,趙云的形象給我留下了深刻的印象。他英勇善戰(zhàn),忠誠(chéng)正直,是忠誠(chéng)與勇敢的化...
四年級(jí)讀后感作文:《媽媽走了》讀后感(2) (450字)
在這個(gè)喧囂的世界里,一本好書(shū)猶如一盞明燈,照亮我們前行的道路。近期,我閱讀了《媽媽走了》這本書(shū),它不僅讓我感受到了母愛(ài)的偉大,更讓我對(duì)生活有...
四年級(jí)讀后感作文:共產(chǎn)黨好 (500字)
在那個(gè)金色的年代,我們四年級(jí)的課本里,有一篇課文深深地觸動(dòng)了我的心弦——《共產(chǎn)黨好》。這篇文章,就像一盞明燈,照亮了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)共產(chǎn)...
四年級(jí)讀后感作文:《邱少云》有感 (450字)
那是一個(gè)熾熱的夏日,我閱讀了《邱少云》的故事,心中涌動(dòng)著無(wú)盡的敬意和感慨。邱少云,這位英雄的名字,如同璀璨的星辰,永遠(yuǎn)閃耀在我的心中。故事中...
四年級(jí)讀后感作文:閃光的母愛(ài) (450字)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我捧著《閃光的母愛(ài)》這本書(shū),沉浸在母愛(ài)的溫暖中。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人至深的故事,讓我感受到了母愛(ài)的偉大和深沉。書(shū)中提到:“...
四年級(jí)讀后感作文:狼王門讀后感 (500字)
《狼王夢(mèng)》讀后感《狼王夢(mèng)》是一本關(guān)于狼的傳奇故事,講述了一只名叫黑臀的母狼,為了實(shí)現(xiàn)成為狼王的夢(mèng)想,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終將狼群引向繁榮的故事。...
四年級(jí)讀后感作文:我最喜歡的一首詩(shī) (450字)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我在書(shū)海中無(wú)意間翻到了一首詩(shī),那便是李白的《靜夜思》。這首詩(shī)如同夜空中最亮的星,照亮了我心中的世界?!按睬懊髟鹿猓?..
四年級(jí)讀后感作文:《小抄寫(xiě)員》讀后感 (400字)
《小抄寫(xiě)員》這本書(shū)讓我深受觸動(dòng),書(shū)中主人公小抄寫(xiě)員的故事讓我明白了勤奮與堅(jiān)持的重要性。書(shū)中講述了一個(gè)名叫小抄寫(xiě)員的孩子,他生活在一個(gè)貧困的家...
四年級(jí)讀后感作文:《白天鵝紅珊瑚》讀后感(3) (450字)
《白天鵝紅珊瑚》這本書(shū),猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我心中。作者以細(xì)膩的筆觸,描繪了一個(gè)充滿愛(ài)與勇氣的世界,讓我深受觸動(dòng)。故事中的白天鵝,是那...
四年級(jí)讀后感作文:抗日英雄——?jiǎng)⒑m (400字)
在那個(gè)硝煙彌漫的年代,有一位年僅15歲的抗日英雄,她名叫劉胡蘭。她那勇敢無(wú)畏的精神,如同璀璨的星辰,照亮了無(wú)數(shù)人的心靈。劉胡蘭,一個(gè)普通的農(nóng)...
四年級(jí)讀后感作文:《丑小鴨》讀后感(2) (500字)
《丑小鴨》這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)與堅(jiān)持的故事。書(shū)中,一只丑小鴨經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與嘲笑,卻始終堅(jiān)定信念,勇敢追求自己的夢(mèng)想。這讓我想起了那...
四年級(jí)讀后感作文:讀《水滸傳》有感 (500字)
自從翻開(kāi)《水滸傳》的那一刻起,我就被這部古典名著深深吸引。書(shū)中那些英雄豪杰的故事,猶如一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷,在我心中留下了深刻的印象?!端疂G傳》...
四年級(jí)讀后感作文:《我吃青蛙了》 (500字)
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我翻開(kāi)了一本關(guān)于自然探索的書(shū)籍,其中一篇名為《我吃青蛙了》的文章深深吸引了我。這篇文章講述了一個(gè)小男孩在田野間意外捕捉...
四年級(jí)讀后感作文:讀《小學(xué)生之友》有感 (450字)
《小學(xué)生之友》這本書(shū),是我四年級(jí)時(shí)的良師益友。它像一位和藹可親的伙伴,陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。每當(dāng)翻開(kāi)它,那些生動(dòng)有趣的故事和豐富多樣的知...
四年級(jí)讀后感作文:《十年》讀后感13 (500字)
在閱讀了《十年》這本書(shū)后,我深深地感受到了時(shí)光的流轉(zhuǎn)和人生的無(wú)常。這本書(shū)以獨(dú)特的視角,講述了一個(gè)人從青澀少年到成熟男人的十年成長(zhǎng)歷程。作者細(xì)...
四年級(jí)讀后感作文:弟子規(guī)讓我德行方面有哪些提升 (450字)
《弟子規(guī)》是我國(guó)古代一部膾炙人口的德育經(jīng)典,自從我開(kāi)始閱讀這本書(shū)以來(lái),我的德行方面有了顯著的提升?!兜茏右?guī)》中提到:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命...
四年級(jí)讀后感作文:《三個(gè)火槍手》(三) (500字)
《三個(gè)火槍手》讀后感《三個(gè)火槍手》是法國(guó)作家亞歷山大·仲馬的一部經(jīng)典之作。這本書(shū)講述的是17世紀(jì)法國(guó)的冒險(xiǎn)故事,主人公達(dá)爾達(dá)尼昂和三個(gè)火槍手...
四年級(jí)讀后感作文:誠(chéng)信 (450字)
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的根本。正如古人所說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則衰?!闭\(chéng)信不僅是一種道德品質(zhì),更是一種精神力量。記得有一次,...
四年級(jí)讀后感作文:苦兒流浪記 (450字)
在我四年級(jí)的時(shí)候,我閱讀了一本名為《苦兒流浪記》的書(shū)籍。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小明的男孩,因家庭變故而流浪街頭的故事。這本書(shū)讓我深受觸動(dòng),也讓...
四年級(jí)讀后感作文:做一個(gè)有愛(ài)心的人 (500字)
在四年級(jí)的課本里,我們學(xué)到了一篇關(guān)于愛(ài)心的故事。故事中,小男孩小明在寒冷的冬天里,看到一位老人在街頭瑟瑟發(fā)抖,便毫不猶豫地將自己的棉衣披在了...
四年級(jí)讀后感作文:《綠山墻的安妮》讀后感(5) (550字)
在《綠山墻的安妮》這本書(shū)中,我看到了一個(gè)充滿活力與熱情的小女孩安妮的成長(zhǎng)歷程。安妮是一個(gè)孤兒,但她樂(lè)觀、善良,總是用她的智慧和勇氣去面對(duì)生活...
四年級(jí)讀后感作文:《圓明園的毀滅》讀后感 (450字)
《圓明園的毀滅》讀后感翻開(kāi)《圓明園的毀滅》這本書(shū),我被其中一幅幅精美的畫(huà)卷深深吸引。書(shū)中描繪了圓明園昔日的輝煌與今日的毀滅,讓我不禁感嘆歷史...
四年級(jí)讀后感作文:讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈 (500字)
那是一個(gè)普通的午后,陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)了一本名為《愛(ài)的教育》的書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,讓我深刻體會(huì)到了愛(ài)的力量。愛(ài)...
四年級(jí)讀后感作文:讀《自古英雄出少年》后感 (400字)
《自古英雄出少年》這本書(shū),讓我對(duì)英雄有了新的認(rèn)識(shí)。書(shū)中講述了許多少年英雄的故事,他們勇敢、聰明、機(jī)智,用他們的智慧和勇氣,書(shū)寫(xiě)了一幕幕英勇的...