• 讀后感

在我四年級(jí)的閱讀生涯中，一本名叫《哆啦A夢(mèng)》的書(shū)讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略了哆啦A夢(mèng)的神奇，還讓我對(duì)友情、勇氣和夢(mèng)想有了更深的理解。哆...

• 讀后感

《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名作家張?zhí)煲硐壬鷦?chuàng)作的一部童話故事。書(shū)中講述了一個(gè)叫王葆的男孩，偶然得到一個(gè)神奇的寶葫蘆，寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)他的所有愿望。...

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《皮皮魯和金拇指》是一部引人入勝的兒童文學(xué)作品，講述了主人公皮皮魯憑借金拇指的力量，勇敢地面對(duì)困難，最終取得成功的故事。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，...

• 讀后感

《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)讓我深深地感受到了祖國(guó)的偉大和美麗。書(shū)中描繪了祖國(guó)的山川河流、歷史文化，讓我對(duì)祖國(guó)的了解更加深入。書(shū)中提到了“大...

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《假小子戴安》這本書(shū)讓我深受觸動(dòng)，戴安這個(gè)角色仿佛在我眼前栩栩如生。她勇敢、堅(jiān)韌，敢于挑戰(zhàn)世俗的偏見(jiàn)，讓我對(duì)她充滿了敬佩。書(shū)中提到：“勇氣不...

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那是一個(gè)炎熱的夏日午后，我坐在窗邊，手中拿著一本《笑貓日記·永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我被故事深深吸引，仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。故事...

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我國(guó)，這片古老而又充滿活力的土地，歷經(jīng)滄桑，如今正以嶄新的面貌騰飛于世界之林。正如古人所言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！痹谛聲r(shí)代的征程中，我...

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烏塔，這是一本讓我深受啟發(fā)的書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)名叫烏塔的男孩，他經(jīng)歷了許多挫折和困難，但始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。這讓我想起了古人的一句話：“...

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在成長(zhǎng)的路上，書(shū)籍如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。四年級(jí)時(shí)，我結(jié)識(shí)了一本好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，從此，我與它結(jié)下了不解之緣。《鋼鐵是...

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《再被狐貍騙一次》讀后感翻開(kāi)《再被狐貍騙一次》，我被書(shū)中的故事深深吸引。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e是非，如何在生活中做出正...

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那個(gè)黑色的下午，我讀完了《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)。書(shū)中講述了一只貓，笑貓，在經(jīng)歷了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難后，如何勇敢地面對(duì)生活的故事...

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“老師，您辛苦了！”這不僅僅是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，更是我對(duì)您辛勤付出的深深敬意。每當(dāng)看到您批改作業(yè)的背影，我總能感受到您那顆熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生的...

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在那個(gè)孤島上，魯濱遜憑借頑強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)了如何生存，如何與自然和諧相處。讀完《魯濱遜漂流記》，我深受啟發(fā)，感悟到了許多人生的真諦。魯濱遜在困...

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那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了嘉定烈士陵園，緬懷革命先烈。走進(jìn)陵園，我仿佛置身于莊嚴(yán)的殿堂，心情無(wú)比沉重。陵園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鮮...

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在我四年級(jí)的閱讀生涯中，一本名為《水孩子》的書(shū)籍給我留下了深刻的印象。這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，更讓我對(duì)人性、成長(zhǎng)與自然有了更深的理解...

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《光輝的旗幟》這本書(shū)讓我深受觸動(dòng)，仿佛一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷在我眼前緩緩展開(kāi)。書(shū)中描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民從苦難走向輝煌的歷程，讓我對(duì)紅旗有...

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《烏塔》讀后感《烏塔》這本書(shū)，如同一股清泉，流淌在我的心田。它講述了一個(gè)名叫烏塔的女孩，在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)困難的故事。讀完這本書(shū)，...

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在我四年級(jí)的暑假里，我閱讀了一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書(shū)。這本書(shū)講述了一只聰明勇敢的狐貍爸爸如何帶領(lǐng)孩子們對(duì)抗邪惡的農(nóng)場(chǎng)主的故事。讀完這...

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《孔融讓梨》是我國(guó)古代一則膾炙人口的故事，講述了孔融在年幼時(shí)主動(dòng)讓出大梨給兄長(zhǎng)，體現(xiàn)了他尊老愛(ài)幼、謙讓的品質(zhì)。閱讀這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，感受...

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《友善和諧》讀后感在閱讀《友善和諧》這本書(shū)的過(guò)程中，我被書(shū)中的故事深深吸引，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的世界。這本書(shū)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，友善和...

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《小學(xué)生心靈雞湯》這本書(shū)，猶如一盞明燈，照亮了我成長(zhǎng)的道路。書(shū)中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，讓我受益匪淺。書(shū)中有一個(gè)故事，講述了一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，...

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在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我翻開(kāi)了一本名為《假如給我三天光明》的書(shū)籍。這是一本由海倫·凱勒所著的自傳體小說(shuō)，講述了她如何在盲聾的狀態(tài)下，憑借頑強(qiáng)...

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在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏入了新的學(xué)期，迎來(lái)的第一課便是《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》。這是一堂引人深思的課程，讓我對(duì)中國(guó)夢(mèng)有了更加深刻的理解。課程中，...

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在四年級(jí)的暑假，我讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的科幻小說(shuō)。這本書(shū)是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品，通過(guò)主人公們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，讓我領(lǐng)略到了海底世界的神...

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那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我手捧著《為別人喝彩》這本書(shū)，沉浸在書(shū)中的世界里。這本書(shū)讓我明白了，為別人喝彩，其實(shí)也是一種自我提升的過(guò)程。書(shū)中提到...