在我小學(xué)六年級(jí)的那個(gè)夏天,陽光透過樹葉灑在教室的地板上,形成斑駁的光影。那時(shí)的我,就像那光影一樣,充滿活力,卻也迷茫。

那天,語文課上,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇課文。文中講述了一個(gè)關(guān)于持之以恒、堅(jiān)持不懈的故事。課下,我沉思良久,心中涌起一股強(qiáng)烈的感慨。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文大全:報(bào)答(2) (450字)

回想起那段時(shí)間,我總是因?yàn)橐恍┬∈露г?,抱怨父母太過嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)太過冷漠,抱怨老師太過嚴(yán)格。我甚至一度懷疑,自己的付出是否能夠得到應(yīng)有的回報(bào)。

然而,這篇課文讓我明白了,人生就像一場(chǎng)馬拉松,不是一時(shí)的沖刺,而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。正如古人所說:“滴水穿石,不是力量大,而是功夫深?!蔽乙庾R(shí)到,只有通過不懈的努力,才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

于是,我開始改變自己。我學(xué)會(huì)了耐心傾聽父母的教誨,學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)了在困難面前不輕易放棄。每當(dāng)遇到挫折,我就會(huì)想起那篇課文,心中涌起一股強(qiáng)大的力量。

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué),邁向新的征程。我知道,未來的道路還很長(zhǎng),但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。因?yàn)?,我明白了?bào)答的真諦——不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的傳承。

在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代,我希望自己能夠像那滴水一樣,雖小而堅(jiān)韌,雖弱而有力,用自己微薄的力量,去報(bào)答那些曾經(jīng)幫助過我的人,去成就自己美好的未來。