在我國(guó)古代，孟子曾言：“得其所哉，何憂之有？”然而，在現(xiàn)代社會(huì)，隨著生活的節(jié)奏加快，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，即使是小學(xué)生，也難免會(huì)遇到煩惱。我的煩惱，便是學(xué)業(yè)壓力。
記得有一次，老師布置了一篇作文，要求我們寫一篇關(guān)于“我的煩惱”的作文。這讓我陷入了沉思，我的煩惱是什么呢？思來(lái)想去，我發(fā)現(xiàn)我的煩惱源于學(xué)業(yè)壓力。
在我國(guó)，教育競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)階段都充滿了壓力。而作為一名六年級(jí)學(xué)生，我更是感受到了這種壓力。每天，我們不僅要完成大量的作業(yè)，還要參加各種補(bǔ)習(xí)班，提高自己的綜合素質(zhì)。在這樣的環(huán)境下，我常常感到力不從心。
記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而煩惱不已。那道題看似簡(jiǎn)單，卻讓我絞盡腦汁，仍無(wú)法解答。我焦慮地翻閱了各種資料，卻依舊一籌莫展。那段時(shí)間，我整夜整夜地失眠，擔(dān)心自己無(wú)法在考試中取得好成績(jī)。
然而，當(dāng)我靜下心來(lái)，回顧那些古人的智慧時(shí)，我逐漸明白了煩惱的根源。孟子曾說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”這句話告訴我，人生短暫，何必過(guò)于糾結(jié)于煩惱。于是，我決定調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)學(xué)業(yè)壓力。
我開(kāi)始嘗試著放松自己，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。每當(dāng)遇到困難，我會(huì)告訴自己：“這只是一道題，解決它，我就能更加自信?！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不再為那些瑣事發(fā)愁，而是學(xué)會(huì)了以更加積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
如今，我已經(jīng)走出了那個(gè)煩惱的陰影，明白了“煩惱即菩提”的道理。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，以更加積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。
