她，是那個總在圖書館里默默耕耘的背影。她叫小雅，是我們班的一名普通學(xué)生，卻在我心中留下了深刻的印記。
小雅的成績并不出眾，但她對知識的渴求卻讓人驚嘆。每當(dāng)課間，同學(xué)們都在嬉戲玩耍，她卻總是獨自一人，坐在圖書館的角落里，沉浸在書海中。她那專注的神情，仿佛與世隔絕，卻又透露出對知識的無限向往。
記得有一次，我們班組織了一次知識競賽，小雅報名參加了。比賽前，她幾乎每天都在圖書館里查找資料，有時甚至通宵達(dá)旦。比賽當(dāng)天，她憑借著扎實的功底和豐富的知識，贏得了第一名。那一刻，我們?yōu)樗呐蛨猿謿g呼，也為她那份對知識的執(zhí)著而感動。
她不僅自己勤奮好學(xué)，還樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)向她請教問題，她總是耐心解答，從不厭煩。她常說：“知識是寶貴的，我們應(yīng)該把它傳遞給更多的人?！边@句話，不僅體現(xiàn)在她的言行上，更深深地影響了我們每一個人。
在她的身上，我看到了古人云“書中自有黃金屋”的真諦。她用行動詮釋了“學(xué)海無涯苦作舟”的精神。她，就像一盞明燈，照亮了我們前行的道路。
小雅，她只是一個普通的學(xué)生，但她的精神品質(zhì)卻值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。她，就是那個在知識的海洋中勇敢航行的勇士，那個在我心中永不磨滅的影子。
