她的身影，如同一幅流動(dòng)的畫卷，行走間，旗袍的裙擺輕輕搖曳，每一步都仿佛踏著古典的節(jié)奏。她，就是我們的語文老師，李老師。
李老師的旗袍，是那種深藍(lán)色的，上面繡著精致的梅花，宛如冬日里的暖陽，給人溫暖而清新的感覺。她的旗袍，既不張揚(yáng)，又不失格調(diào)，仿佛是她性格的縮影——內(nèi)斂而高貴。
記得有一次，我們班上的一位同學(xué)在作文中寫道：“梅花香自苦寒來。”李老師微笑著點(diǎn)評道：“這句話用得恰到好處，梅花象征著堅(jiān)韌不拔，正如我們中華民族的精神?！彼狞c(diǎn)評，既是對學(xué)生作文的肯定，也是對我們精神的傳承。
李老師不僅教我們知識(shí)，更教我們做人的道理。她常說：“教育不僅僅是教書，更是育人?！痹谒恼n堂上，我們不僅學(xué)到了語文知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人。
在她的引領(lǐng)下，我們仿佛穿越了時(shí)空，回到了那個(gè)充滿書香的年代。她總是用她那溫婉的聲音，講述著一個(gè)個(gè)古老的故事，讓我們在故事中感受歷史的厚重，體會(huì)人生的真諦。
李老師的旗袍，是她身上的一張名片，也是她心中的一盞明燈。她用旗袍的優(yōu)雅，詮釋著教育的真諦，用她的言傳身教，點(diǎn)亮了我們求知的道路。在這個(gè)充滿書香氣息的教室里，我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了成長。
