在我小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，有那樣一位老師，她的身影如同明燈，照亮了我求知的道路。她，就是我們的班主任——張老師。
張老師是一位溫文爾雅的女性，她的笑容如同春風(fēng)拂面，讓人感到溫暖。她總是耐心地解答我們的問(wèn)題，用她那豐富的人生閱歷和深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，為我們指引前行的方向。
記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上遇到了難題，心情十分沮喪。張老師看出了我的困惑，她沒(méi)有直接告訴我答案，而是引導(dǎo)我一步步分析問(wèn)題，尋找解題的方法。在她的鼓勵(lì)下，我最終克服了困難，找到了解題的竅門(mén)。那一刻，我深深地體會(huì)到了“授人以魚(yú)，不如授人以漁”的道理。
張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她常常引用古人的名言警句，如“溫故而知新，可以為師矣”，教導(dǎo)我們要善于總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。在她的影響下，我們班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。
張老師的教誨如同一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。她的言傳身教，讓我們明白了什么是真正的學(xué)習(xí)，什么是人生的真諦。在她的引領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)了如何做人，如何做事。
如今，我即將離開(kāi)小學(xué)，踏上新的征程。但張老師的形象，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。我相信，在未來(lái)的日子里，她會(huì)一直陪伴著我，指引我前行。
