在我成長的歲月里，總有那么一個人，如同燈塔一般，照亮我前行的道路。她，就是我的語文老師——張老師。
張老師是一位溫文爾雅的女性，她的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。記得有一次，我在一篇作文中寫錯了“參天大樹”的“參”字，張老師并沒有責(zé)怪我，而是耐心地為我講解了這個字的含義和用法。她說：“‘參’字有參與、參悟之意，用在‘參天大樹’中，意味著這棵樹高大而充滿生機(jī)，正如我們的學(xué)習(xí)之路，需要我們積極參與，不斷悟出真諦?！?/p>
張老師的教誨，讓我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背，更是心靈的感悟。她常引用古人名言：“授人以魚，不如授人以漁?！边@句話深深地影響了我，讓我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中尋找方法，如何在生活中找到答案。
張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。她經(jīng)常組織我們參加各種活動，讓我們在實踐中學(xué)會合作、學(xué)會分享。在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會了如何與他人溝通，如何處理人際關(guān)系。
在張老師的陪伴下，我度過了小學(xué)的最后幾年。她的言傳身教，讓我明白了人生的真諦，讓我懂得了如何去面對困難，如何去追求夢想。我相信，未來的道路上，有了張老師的教誨，我會更加堅定地前行。
正如古人所言：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”張老師，您就是那個在我成長道路上，一路相伴的明燈，感謝您，讓我在求知的道路上，不再迷茫。
