他,是我們班上的一位“壞小子”,然而,在這看似頑皮的表象下,卻隱藏著一段感人至深的故事。

記得有一次,我因?yàn)榧揖池毢?,在學(xué)校里感到自卑。那天,他突然走到我面前,笑著對(duì)我說:“別難過,咱們都是同學(xué),有什么區(qū)別呢?”那一刻,我感受到了久違的溫暖。從那以后,他總是關(guān)心我,幫助我,讓我感受到了友誼的珍貴。

他喜歡調(diào)皮搗蛋,常常惹得老師生氣。但每當(dāng)這時(shí),他又會(huì)變得格外懂事。有一次,他因?yàn)榉稿e(cuò)被老師批評(píng),他低著頭,默默地承受著。這時(shí),他突然抬起頭,堅(jiān)定地說:“老師,我知道錯(cuò)了,以后我一定會(huì)改?!蹦且豢?,我看到了他內(nèi)心的善良和堅(jiān)定。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我們班上的“壞小子” (400字)

他熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。但他從不驕傲,總是謙虛地說:“我只是比別人努力一點(diǎn)而已?!彼钪R(shí)改變命運(yùn),他要用知識(shí)改變自己和家人的生活。

他曾對(duì)我說過:“人生就像一場(chǎng)馬拉松,只有堅(jiān)持不懈,才能走到終點(diǎn)?!边@句話讓我深受啟發(fā),也讓我明白了他的成長(zhǎng)歷程。

他,就是我的同學(xué),一個(gè)看似頑皮卻充滿正能量的“壞小子”。他用自己的行動(dòng)詮釋了友誼、善良和堅(jiān)持,讓我們明白了人生的真諦。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)包容、理解,用愛心去感染他人,讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。