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小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:我變呀變 (550字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:我變呀變 (550字)

2024-11-30

在我眼中,每一天都是一本奇妙的書,每一頁都充滿了無限的可能。正如那句話所說:“世間萬物,皆可變?!倍谖疫@個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的世界里,我更是體驗(yàn)...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:我想 (600字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:我想 (600字)

2024-11-30

我想,是每個(gè)孩子心中最純凈的愿望,如同春天里的小草,充滿生機(jī)與希望。我想,就像孔子所言:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!边@四個(gè)字,既是對(duì)理想的追求,也是對(duì)未...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:四季的步伐 (350字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:四季的步伐 (350字)

2024-11-30

春天,是大自然蘇醒的季節(jié)。萬物復(fù)蘇,春暖花開。正如杜甫所言:“國破山河在,城春草木深?!痹谶@美好的時(shí)節(jié),我們可以感受到生命的力量,感受到大自...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:假如失去了陽光 (500字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:假如失去了陽光 (500字)

2024-11-30

假如失去了陽光清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑進(jìn)房間,我總是情不自禁地伸個(gè)懶腰,感受著那份溫暖。然而,有一天,我忽然意識(shí)到,假如失去了陽光,我們...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:情義傷“神” (500字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:情義傷“神” (500字)

2024-11-30

在我國的傳統(tǒng)文化中,有一句古語:“情義無價(jià),傷神難愈。”這句話道出了情義之重,以及它對(duì)人心的影響。今日,我以情義傷“神”為題,來談?wù)勎覍?duì)這一...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:假如給我一雙翅膀 (450字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:假如給我一雙翅膀 (450字)

2024-11-30

清晨,陽光透過窗戶灑在書桌上,我拿起筆,思緒隨著筆尖舞動(dòng)。我想,假如給我一雙翅膀,那該多好啊!古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”翅膀,象征...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:看大海 (450字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:看大海 (450字)

2024-11-30

陽光灑在海面上,波光粼粼,海風(fēng)輕拂,讓人心生向往。那天,我站在海邊,凝望著無垠的大海,思緒如潮水般涌動(dòng)。大海,宛如一面鏡子,映照著天空的遼闊...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:種下一顆愛心 (500字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:種下一顆愛心 (500字)

2024-11-30

陽光明媚的早晨,我站在花園里,手里捧著一顆種子,心中充滿了期待。這顆種子,不僅僅是一顆普通的植物種子,它承載著我的一份愛心。“種下一顆種子,...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:在下雪了的時(shí)候 (400字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:在下雪了的時(shí)候 (400字)

2024-11-30

雪花飄飄,宛如天使的羽毛,輕輕地覆蓋了整個(gè)世界。在這銀裝素裹的冬日,我站在窗前,望著那漫天飛舞的雪花,心中涌起一股莫名的喜悅。“瑞雪兆豐年”...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:你走吧,朋友 (450字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:你走吧,朋友 (450字)

2024-11-30

清晨的陽光透過窗簾的縫隙,灑在書桌上,那本泛黃的書頁上,我的好友名字依舊清晰可見。你走了,朋友,但你留給我的記憶,如同那書頁上的文字,永遠(yuǎn)鐫...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:鳳凰木 (450字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:鳳凰木 (450字)

2024-11-30

在那陽光明媚的校園里,有一棵高大的鳳凰木,它像一位慈祥的長者,默默守護(hù)著我們。每當(dāng)春風(fēng)拂過,鳳凰木的葉子便翩翩起舞,仿佛在訴說著古老的故事。...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:小詩歌 (350字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:小詩歌 (350字)

2024-11-30

清晨的陽光灑滿大地,我漫步在校園的小徑上,耳邊傳來一陣陣歡快的鳥鳴聲。我想起了那句古詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!贝禾煺媸莻€(gè)美好的季節(jié)??!...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:夜空的星子 (400字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:夜空的星子 (400字)

2024-11-30

夜空中,那閃爍的星子,宛如無數(shù)顆明珠灑落人間,它們?cè)诤诎抵徐陟谏x,照亮了我心中的一片天地。古語有云:“天上一顆星,地上一個(gè)人。”每顆星子都...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:如果我有一面“鏡子” (450字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:如果我有一面“鏡子” (450字)

2024-11-30

如果我有一面“鏡子”如果我有一面鏡子,那它不僅僅是生活中的必需品,更是一面映射我內(nèi)心世界的魔鏡。正如古人所言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:大地的裝修工 (450字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:大地的裝修工 (450字)

2024-11-30

陽光明媚的早晨,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,目光所及,一片生機(jī)勃勃的景象。此刻,我想起了那些默默無聞的“大地裝修工”——勤勞的農(nóng)民伯伯。“春種一粒...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:圣誕的夜晚 (400字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:圣誕的夜晚 (400字)

2024-11-30

夜幕降臨,華燈初上,圣誕的夜晚如詩如畫。這個(gè)特殊的夜晚,讓我想起了那句詩:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們換上了...

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:夜 (500字)

小學(xué)四年級(jí)詩歌作文:夜 (500字)

2024-11-30

夜幕降臨,星辰閃爍,月兒如鉤,一切都沉浸在寧靜與祥和之中。在我國古代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》中有云:“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。”這句詩描繪了...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:龜兔賽跑(續(xù)) (450字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:龜兔賽跑(續(xù)) (450字)

2024-11-30

在一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔子和小烏龜在森林里舉行了一場(chǎng)別開生面的賽跑。這場(chǎng)比賽吸引了眾多小動(dòng)物前來觀看,它們都為兩位選手加油鼓勁。比賽開始前...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:金色的魚鉤(縮寫) (450字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:金色的魚鉤(縮寫) (450字)

2024-11-30

在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,有一個(gè)古老的傳說。傳說在一條清澈見底的小溪里,住著一條金色的魚。這條魚有著神奇的力量,能夠?qū)崿F(xiàn)人們的愿望。然而,想要得到這條魚...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:擴(kuò)寫《葉公好龍》 (450字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:擴(kuò)寫《葉公好龍》 (450字)

2024-11-30

在很久很久以前,有一個(gè)名叫葉公的人,他非常愛好龍。每當(dāng)聽到有關(guān)龍的故事,他的臉上總是洋溢著喜悅的笑容。他甚至在家中擺放了許多與龍相關(guān)的物品,...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《孫權(quán)勸學(xué)》擴(kuò)寫 (500字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《孫權(quán)勸學(xué)》擴(kuò)寫 (500字)

2024-11-30

《孫權(quán)勸學(xué)》擴(kuò)寫在遙遠(yuǎn)的古代,有一位英勇的君主,名叫孫權(quán)。他不僅是一位出色的軍事家,更是一位熱愛學(xué)習(xí)的智者。在他的統(tǒng)治下,國家繁榮昌盛,人民...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《尊嚴(yán)》擴(kuò)寫 (400字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《尊嚴(yán)》擴(kuò)寫 (400字)

2024-11-30

尊嚴(yán),這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻內(nèi)涵豐富的詞匯,對(duì)于我們每個(gè)人來說都有著不可替代的重要性。正如古人所說:“人無尊嚴(yán),如樹無根?!苯裉欤揖蛠碚?wù)勎覍?duì)尊嚴(yán)...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:豬八戒偷西瓜 (500字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:豬八戒偷西瓜 (500字)

2024-11-30

豬八戒,這位我國古典名著《西游記》中的經(jīng)典人物,以其憨態(tài)可掬的形象深入人心。而他偷西瓜的故事,更是家喻戶曉,流傳千古。這則故事不僅生動(dòng)有趣,...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《次北固山下》擴(kuò)寫 (500字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《次北固山下》擴(kuò)寫 (500字)

2024-11-30

春回大地,萬物復(fù)蘇。我站在窗前,望著窗外的景色,心中不禁想起了唐代詩人王灣的《次北固山下》。“客路青山外,行舟綠水前?!边@首詩描繪了一幅美麗...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《龜兔賽跑》續(xù)寫(2) (500字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《龜兔賽跑》續(xù)寫(2) (500字)

2024-11-30

兔子和烏龜在森林里舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑。雖然兔子輸給了烏龜,但他并沒有氣餒。他反思自己的失敗,明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后。從此,兔子決...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:跨越海峽的生命橋續(xù)寫(四) (450字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:跨越海峽的生命橋續(xù)寫(四) (450字)

2024-11-30

在茫茫大海中,有一座無形的生命橋,它連接著兩岸的生命,跨越了海峽的阻隔。那是一座跨越海峽的生命橋,承載著無數(shù)生命的希望。記得那是一個(gè)陽光明媚...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:羚羊木雕續(xù)寫(一) (500字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:羚羊木雕續(xù)寫(一) (500字)

2024-11-30

陽光明媚的午后,小明的教室里熱鬧非凡。大家都在談?wù)撝鴮W(xué)校里最近發(fā)生的一件趣事——羚羊木雕的故事。那天,小明從家里帶來了一把羚羊木雕。這把木雕...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:小溪流的歌 (400字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:小溪流的歌 (400字)

2024-11-30

在遙遠(yuǎn)的山谷里,有一條清澈的小溪。它蜿蜒曲折,從山澗中緩緩流過,一路唱著歡快的歌。這首歌,唱出了小溪的堅(jiān)韌,唱出了生命的力量。小溪流過山間,...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:擴(kuò)寫《濫竽充數(shù)》 (450字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:擴(kuò)寫《濫竽充數(shù)》 (450字)

2024-11-30

從前,有一個(gè)叫南郭的聰明人,他擅長吹竽,但他的竽技并不高超。有一天,他聽說齊國的大臣請(qǐng)求演奏竽,于是他心想:“如果我能混進(jìn)演奏隊(duì)伍,就能名利...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:我的宮殿 (400字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:我的宮殿 (400字)

2024-11-30

在我的心中,有一個(gè)獨(dú)特的宮殿,它不僅僅是一個(gè)地方,更是一種夢(mèng)想和追求的象征。這個(gè)宮殿,它沒有華麗的裝飾,沒有金碧輝煌的琉璃瓦,但它有著最溫暖...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:我發(fā)現(xiàn)了交談的重要 (500字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:我發(fā)現(xiàn)了交談的重要 (500字)

2024-11-30

在陽光明媚的午后,我漫步在校園的小道上,心中涌動(dòng)著一種難以言喻的喜悅。是的,我發(fā)現(xiàn)了交談的重要。交談,如同陽光,照亮了我們心中的每一個(gè)角落。...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:縮寫《金色的魚鉤》 (450字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:縮寫《金色的魚鉤》 (450字)

2024-11-30

金色的魚鉤,這個(gè)名字讓人聯(lián)想到一個(gè)充滿傳奇色彩的故事。在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫做《金色的魚鉤》。這篇課文講述了一個(gè)感人至...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《心靈的大橋》縮寫 (500字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《心靈的大橋》縮寫 (500字)

2024-11-30

在那個(gè)陽光明媚的午后,我坐在教室里,認(rèn)真地閱讀著《心靈的大橋》這本書。這本書講述了一個(gè)關(guān)于友情、信任和勇氣的感人故事。故事的主人公小明,是一...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《游山西村》改寫(五) (550字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《游山西村》改寫(五) (550字)

2024-11-30

清晨,陽光透過窗戶灑在書桌上,我拿起一本泛黃的詩集,輕輕翻開,映入眼簾的是一首熟悉的詩句:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。”這是宋代詩人陸...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:擴(kuò)寫《如夢(mèng)令》(2) (600字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:擴(kuò)寫《如夢(mèng)令》(2) (600字)

2024-11-30

《如夢(mèng)令》是我國古典詩詞中的一首佳作,詩人通過描繪美景,抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的追求。下面,我將從擴(kuò)寫《如夢(mèng)令》的角度,為大家展現(xiàn)這首詩...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:羚羊木雕續(xù)寫(三) (550字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:羚羊木雕續(xù)寫(三) (550字)

2024-11-30

陽光透過窗戶灑在教室里,我坐在課桌前,眼前是一幅羚羊木雕。那是一只栩栩如生的羚羊,木雕師巧妙地運(yùn)用線條和光影,將羚羊的靈動(dòng)與優(yōu)雅展現(xiàn)得淋漓盡...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《后羿射日》擴(kuò)寫 (400字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:《后羿射日》擴(kuò)寫 (400字)

2024-11-30

在遙遠(yuǎn)的古代,我國有一個(gè)名叫后羿的英雄。他箭法高超,射術(shù)精湛,被世人尊稱為“神箭手”。據(jù)《山海經(jīng)》記載,那時(shí)天上有十個(gè)太陽,它們輪流照耀大地...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:受騙以后 (450字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:受騙以后 (450字)

2024-11-30

“小明,你知道什么是受騙嗎?”老師問道?!笆茯_就是被人騙了?!毙∶骱敛华q豫地回答?!澳悄阌X得受騙后,我們應(yīng)該怎么做呢?”老師接著問。小明低頭...

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:改寫《春夜喜雨》 (550字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:改寫《春夜喜雨》 (550字)

2024-11-30

春雨,如同大自然的細(xì)針,悄悄地、細(xì)細(xì)地編織著大地的夢(mèng)境。在這個(gè)春夜,我仿佛聽到了那細(xì)雨滴答的聲音,它們?cè)诖扒拜p舞,仿佛在訴說著春天的故事?!?..

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:跨越海峽的生命橋續(xù)寫(一) (650字)

小學(xué)四年級(jí)擴(kuò)寫縮寫:跨越海峽的生命橋續(xù)寫(一) (650字)

2024-11-30

在蔚藍(lán)的海面上,一條巨大的生命橋橫亙著,它連接著兩岸的生命,也連接著兩岸的夢(mèng)想。這,就是跨越海峽的生命橋。那天,我站在橋上,看著橋下波濤洶涌...

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