初三讀后感作文：命若琴弦，生如夏花 (400字)
初三那年，我邂逅了這樣一本奇書——《命若琴弦》。書中所述，如同夏花般絢爛的生命，卻承載著如琴弦般脆弱的命運(yùn)。這讓我深思，生命究竟是怎樣的存在...
初三讀后感作文：瀟湘淚 (450字)
在《瀟湘淚》這本書中，我被作者細(xì)膩的筆觸所打動(dòng)，仿佛身臨其境，感受著書中人物的悲歡離合。書中通過描繪一個(gè)家族的興衰，反映了社會(huì)的歷史變遷，讓...
初三讀后感作文：讀《世紀(jì)戰(zhàn)爭》圖片集有感 (450字)
在初三的這個(gè)階段，我閱讀了《世紀(jì)戰(zhàn)爭》這本圖片集，它不僅僅是一本記錄歷史的書籍，更是一本讓我深刻反思和平與戰(zhàn)爭的書籍。翻開這本書，一幅幅戰(zhàn)爭...
初三讀后感作文：讀《追風(fēng)箏的人》有感 (500字)
《追風(fēng)箏的人》這部作品，讓我對人性有了更深刻的理解。書中，主人公阿米爾和哈桑的故事，讓我明白了友情、勇氣和救贖的真諦。在阿米爾和哈桑的童年時(shí)...
初三讀后感作文：《呼嘯山莊》讀后感 (450字)
《呼嘯山莊》這本書，讀起來就像是一場跨越時(shí)空的冒險(xiǎn)。艾米莉·勃朗特的筆觸，猶如一把鋒利的刀，直指人心。這本書不僅是一部愛情小說，更是一部關(guān)于...
初三讀后感作文：讀《西游記》有感（3） (450字)
《西游記》這部古典名著，自問世以來，便以其獨(dú)特的魅力吸引了無數(shù)讀者。我作為一名初三學(xué)生，有幸閱讀了這部巨著，不禁對其中的人物形象、故事情節(jié)以...
初三讀后感作文：讀《丑小鴨》后感 (450字)
《丑小鴨》這個(gè)故事，讓我深深地感受到了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的價(jià)值和美麗，只是需要等待時(shí)機(jī)，等待別人發(fā)現(xiàn)。就像丑小鴨一樣，它在成長的過程中...
初三讀后感作文：讀《弟子規(guī)》有感 (450字)
《弟子規(guī)》是我國古代一部重要的啟蒙讀物，它以淺顯易懂的文字，講述了為人處世的道理。近日，我認(rèn)真閱讀了這本書，深感其中蘊(yùn)含的智慧，不禁讓我受益...
初三讀后感作文：品讀《水滸傳》 (450字)
《水滸傳》這部古典名著，以其獨(dú)特的魅力，讓我在初三的時(shí)光里領(lǐng)略到了古代英雄的風(fēng)采。書中那些栩栩如生的人物，仿佛就在我眼前，讓我感受到了他們的...
初三讀后感作文：《做最好的老師》讀后感 (500字)
《做最好的老師》這本書讓我深受觸動(dòng)，書中那些真實(shí)的故事和深刻的道理，猶如一盞明燈，照亮了我前行的道路。書中提到，一個(gè)好的老師，不僅是知識(shí)的傳...
初三讀后感作文：《吃狼奶的羊》讀后感 (500字)
《吃狼奶的羊》這本書，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：人不能忘記自己的本源。書中講述了一只羊在狼群里長大，最終成為狼的故事。這個(gè)故事讓我反思，我...
初三讀后感作文：讀《窗邊的小姑娘》有感 (500字)
《窗邊的小姑娘》這本書，講述了一個(gè)平凡卻充滿溫暖的故事。書中主人公小女孩的堅(jiān)韌與樂觀，讓我深受觸動(dòng)。小女孩的家境并不富裕，但她卻始終保持著樂...
初三讀后感作文：讀《長襪子皮皮》有感 (450字)
在閱讀了阿斯特麗德·林格倫的經(jīng)典之作《長襪子皮皮》后，我被皮皮這個(gè)角色深深吸引。皮皮，一個(gè)擁有著紅色長發(fā)、穿著一雙長襪子的獨(dú)特女孩，她的故事...
初三讀后感作文：生命的質(zhì)量 (400字)
人生如夢，時(shí)光荏苒。初三這一年，我閱讀了一本名為《生命的質(zhì)量》的書籍，它如同一盞明燈，照亮了我對生命價(jià)值的思考。書中提到：“生命，是一場旅行...
初三讀后感作文：讀＂師生交往的有效化＂有感 (400字)
在初三的歲月里，我偶然邂逅了一本名為《師生交往的有效化》的書籍。書中所闡述的師生關(guān)系之道，猶如一盞明燈，照亮了我對師生交往的認(rèn)知。書中提到：...
初三讀后感作文：《月光落在左手上》讀有感 (450字)
《月光落在左手上》這本書，讓我在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，找到了心靈的慰藉。書中描繪的親情、友情和愛情，如同月光一般，輕輕落在我的左手上，溫暖而深刻...
初三讀后感作文：《羊脂球》讀有感 (450字)
《羊脂球》這本書讓我感受到了人性的光輝與陰暗。小說中，羊脂球的命運(yùn)牽動(dòng)著眾人的心，而她那純潔善良的品質(zhì)更是讓我深受觸動(dòng)。羊脂球，一個(gè)普通的農(nóng)...
初三讀后感作文：懂的不算太晚 (400字)
在那個(gè)初三的夏天，我讀了一本書，一本讓我懂得了“懂的不算太晚”的書。書中的主人公，一個(gè)年輕的畫家，他的成長歷程讓我深受觸動(dòng)。書中提到：“時(shí)間...
初三讀后感作文：《你在為誰讀書》讀后感（9） (550字)
《你在為誰讀書》這本書，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。書中提到的“為誰讀書”這一問題，讓我陷入了深深的思考。讀書，是為了明理。古人云：“...
初三讀后感作文：《安妮日記》讀后感 (450字)
《安妮日記》這本書，讓我深深地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和生命的可貴。安妮，一個(gè)年僅13歲的女孩，在二戰(zhàn)的陰影下，勇敢地記錄下了自己的生活和心情。她...
初三讀后感作文：《杜甫傳》讀有感 (500字)
《杜甫傳》讀后感翻開《杜甫傳》，我仿佛穿越時(shí)空，與杜甫這位偉大的詩人相遇。他的生平事跡，他的詩詞歌賦，都讓我深受觸動(dòng)。杜甫，字子美，號(hào)少陵野...
初三讀后感作文：《初中生之友》伴隨我成長 (350字)
《初中生之友》陪伴我成長自從進(jìn)入初中，我就與《初中生之友》結(jié)下了不解之緣。這本雜志如同一盞明燈，照亮了我成長的道路。在《初中生之友》的陪伴下...
初三讀后感作文：《愛迪生》讀有感 (450字)
在閱讀《愛迪生》這本書的過程中，我仿佛穿越時(shí)空，與這位偉大的發(fā)明家進(jìn)行了心靈上的對話。愛迪生，一個(gè)充滿激情與智慧的科學(xué)家，他的故事讓我深感震...
初三讀后感作文：《天才在左，瘋子在右》名人傳讀后感 (500字)
在《天才在左，瘋子在右》這本書中，我看到了一群獨(dú)特的靈魂，他們或因才華橫溢而名垂青史，或因異于常人而飽受爭議。這本書就像一面鏡子，映照出人類...
初三讀后感作文：讀《小王子》有感 (450字)
《小王子》這本書，是法國作家安托萬·德·圣?？颂K佩里的一部經(jīng)典之作。初讀時(shí)，我被書中那獨(dú)特的童話色彩所吸引，細(xì)讀之后，卻感受到了它深刻的哲理...
