初三讀后感作文：愛的深思 (400字)
在初三這一年，我閱讀了《愛的教育》這本書，它如同一盞明燈，照亮了我對(duì)愛的理解。書中講述了主人公恩里科在成長(zhǎng)過程中，對(duì)親情、友情、師生情的感悟...
初三讀后感作文：《皮皮魯總動(dòng)員》讀后感 (450字)
《皮皮魯總動(dòng)員》這本書，讓我這個(gè)初三學(xué)生感受到了無盡的樂趣和深刻的啟示。皮皮魯這個(gè)角色，他聰明、機(jī)智、勇敢，卻又有點(diǎn)頑皮，這讓我想起了自己小...
初三讀后感作文：讀《偉大的推銷員》有感 (550字)
在初三的閱讀課中，我們接觸到了一本引人深思的書——《偉大的推銷員》。這本書讓我深刻體會(huì)到了推銷員這個(gè)職業(yè)的魅力，也讓我對(duì)人生有了更深的感悟。...
初三讀后感作文：讀《品味洛夫的“葬禮”》有感 (400字)
《品味洛夫的“葬禮”》這篇作品，如同一股清流，在文學(xué)的海洋中激起層層漣漪。洛夫以其獨(dú)特的筆觸，描繪了一場(chǎng)充滿哀思的葬禮，讓我對(duì)生命有了更深的...
初三讀后感作文：讀《史記》有感 (450字)
《史記》是我國(guó)古代偉大的歷史學(xué)家司馬遷所著，它不僅是一部詳實(shí)的歷史記錄，更是一部充滿智慧與哲理的寶典。在閱讀這部著作的過程中，我受益匪淺，感...
初三讀后感作文：無畏的垂柳 (450字)
在初三的時(shí)光里，我邂逅了一棵垂柳，它靜默地佇立在校園的角落，仿佛一位歷經(jīng)滄桑的老者，見證著歲月的流轉(zhuǎn)。那垂下的枝條，在春風(fēng)中輕輕搖曳，宛如少...
初三讀后感作文：平凡的世界讀后感（12） (500字)
《平凡的世界》這本書，如同它的名字一樣，平凡而又不平凡。書中講述了一個(gè)普通家庭的奮斗歷程，讓我深刻體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。書中的人物形象鮮明...
初三讀后感作文：《送東陽馬生序》讀后感 (450字)
《送東陽馬生序》這篇文言文，讓我對(duì)古代文人的堅(jiān)韌和毅力有了更深的理解。文中，宋濂在貧困中仍勤奮學(xué)習(xí)，他的精神深深打動(dòng)了我。宋濂在求學(xué)的過程中...
初三讀后感作文：少年何愁 (400字)
在《少年何愁》這本書中，我領(lǐng)略到了青春的活力與夢(mèng)想的力量。書中主人公的成長(zhǎng)歷程，讓我深刻體會(huì)到了少年時(shí)期的無憂無慮與奮斗拼搏。書中講述了一個(gè)...
初三讀后感作文：水滸英雄撼動(dòng)我心靈 (400字)
初讀《水滸傳》，那群栩栩如生的英雄人物便如同一幅幅生動(dòng)的畫卷，在我心中徐徐展開。他們或是勇猛善戰(zhàn)，或是智勇雙全，或是忠義無雙，每一個(gè)人物都讓...
初三讀后感作文：讀《女生賈梅》有感 (350字)
《女生賈梅》這本書，讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解。賈梅，一個(gè)普通的中學(xué)生，她的生活充滿了歡笑與淚水，她的內(nèi)心世界豐富多彩。讀著她的故事，我仿佛看...
初三讀后感作文：讀《兒女英雄傳》后感 (450字)
《兒女英雄傳》這部作品，如同一場(chǎng)波瀾壯闊的歷史畫卷，將我?guī)肓艘粋€(gè)充滿傳奇色彩的世界。書中的人物，一個(gè)個(gè)栩栩如生，他們的英勇事跡，讓我為之動(dòng)...
初三讀后感作文：《長(zhǎng)安客》讀有感 (550字)
《長(zhǎng)安客》這部作品，讓我在閱讀的過程中，仿佛穿越了千年時(shí)光，與古代文人墨客們進(jìn)行了一場(chǎng)思想的交流。書中的人物形象栩栩如生，他們的悲歡離合，讓...
初三讀后感作文：閃光的思想品格 (400字)
在那個(gè)初三的夏天，我偶然間翻開了一本名為《閃光的思想品格》的書籍。這本書如同一束光芒，照亮了我內(nèi)心深處對(duì)品格的渴望。書中所述的人物，無一不讓...
初三讀后感作文：浮華背后——讀《紅樓夢(mèng)》有感 (450字)
《紅樓夢(mèng)》這部古典名著，猶如一面鏡子，映照出封建社會(huì)的繁華與衰落。初讀此書，我被那浮華背后的人性善惡所深深觸動(dòng)。書中賈寶玉與林黛玉的愛情，如...
初三讀后感作文：【讀書札記】感受母愛 (450字)
初中的時(shí)光里，我讀過一本名為《母親》的書，書中描述了一位平凡而又偉大的母親，她用無私的愛，支撐著家庭，呵護(hù)著孩子。這本書讓我深深地感受到了母...
初三讀后感作文：《論語教育智慧》讀后感 (400字)
在《論語教育智慧》這本書中，我仿佛穿越時(shí)空，與孔子先生進(jìn)行了一場(chǎng)思想的對(duì)話?？鬃?，這位古代的圣賢，以其深邃的教育智慧，為我們揭示了教育的真諦...
初三讀后感作文：讀《反思中國(guó)教育》有感 (500字)
在初三的這個(gè)階段，我讀了一本名為《反思中國(guó)教育》的書，這本書讓我對(duì)中國(guó)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。書中提到了許多關(guān)于教育的問題，讓我不禁反思起自己...
初三讀后感作文：讀于丹《論語心得》 (350字)
在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我讀了一本引人深思的書——《論語心得》。這本書由我國(guó)著名學(xué)者于丹所著，深入淺出地解讀了《論語》中的經(jīng)典語句，讓我受益匪淺...
初三讀后感作文：讀《手藝的黃昏》有感 (550字)
在初三的這個(gè)階段，我接觸到了一本名為《手藝的黃昏》的書。這本書講述的是隨著時(shí)代的發(fā)展，許多傳統(tǒng)手藝逐漸消失，手藝人也漸漸淡出人們視線的故事。...
初三讀后感作文：我可以愛上你嗎 (400字)
在那個(gè)初三的夏天，我邂逅了一本書——《我可以愛上你嗎》。這本書像一陣清風(fēng)，吹散了我心中的迷茫，讓我對(duì)愛情有了新的認(rèn)識(shí)。書中講述了一個(gè)關(guān)于青春...
初三讀后感作文：天藍(lán)色的彼岸讀后感（三） (500字)
在初三的那個(gè)夏天，我偶然邂逅了一本名為《天藍(lán)色的彼岸》的書籍。這本書，如同一陣清新的風(fēng)，吹散了我心中堆積的陰霾，讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)。書...
初三讀后感作文：《霧都孤兒》讀后感（2） (450字)
在《霧都孤兒》這部作品中，狄更斯以細(xì)膩的筆觸描繪了一個(gè)充滿苦難與希望的世界。孤兒奧利弗，這個(gè)在逆境中成長(zhǎng)的孩子，讓我深感震撼。狄更斯在書中通...
初三讀后感作文：《不做教書匠》讀后感 (450字)
《不做教書匠》這本書，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。書中提到，教師不應(yīng)只是教書匠，而應(yīng)是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。這句話讓我深思，也讓我對(duì)教師職...
初三讀后感作文：進(jìn)擊，外面的世界 (450字)
初中的歲月，如同一段充滿挑戰(zhàn)與探索的旅程。在這段旅程中，我讀了一本名為《進(jìn)擊，外面的世界》的書，它猶如一盞明燈，照亮了我前行的道路。書中講述...
