今天,我和媽媽一起學(xué)習(xí),感到非常開心。我們坐在陽光明媚的書桌前,媽媽微笑著對我說:“學(xué)習(xí)是一扇打開新世界的窗戶?!边@句話讓我充滿了期待。

首先,我們從識字開始。媽媽拿出一本有趣的繪本,里面有很多漂亮的圖畫和簡單的文字。她耐心地教我每一個字,告訴我這些字的意思??粗切r艷的插圖,我的好奇心被激發(fā)了,學(xué)習(xí)變得更加有趣。正如著名教育家陶行知所說:“生活即教育。”通過繪本,我不僅學(xué)會了字詞,還感受到了故事的魅力。

接下來,我們一起做了數(shù)學(xué)題。媽媽把一些小玩具放在桌子上,讓我數(shù)一數(shù)。她輕聲引導(dǎo)我:“1個蘋果加2個橙子,一共是多少?”我認(rèn)真思考,試著用手指計算,最后高興地回答:“3個!”媽媽鼓勵我,說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就像解謎一樣,是一種樂趣。

最后,我們還一起做了手工。媽媽教我剪紙,如何把紙折成漂亮的形狀。在這個過程中,我體會到動手能力的重要性,也明白了細心和耐心的價值。正是這種親密的互動,讓我在學(xué)習(xí)中感受到溫暖。

通過這次和媽媽一起學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累,更是心靈的交流。我希望以后能和媽媽一起,探索更多的知識,開啟更廣闊的世界。