記得有一次，我們班的班主任王老師臨時(shí)有事外出，不得不暫時(shí)離開教室。教室里頓時(shí)變得熱鬧起來，同學(xué)們的笑聲和喧嘩聲此起彼伏。
我坐在教室的最后一排，看著窗外的陽光灑在教室的地板上，心中不禁想起了那句古話：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！边@時(shí)的教室，沒有了王老師的嚴(yán)肅，同學(xué)們似乎也變得更加自由。
然而，自由并不意味著放縱。我注意到，一些同學(xué)開始做起小動作，有的竊竊私語，有的甚至在座位上打鬧。這時(shí)，我看到了一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地看書，他的專注讓我心生敬意。
我想起了王老師曾經(jīng)對我們說：“自律是一種美德，它能讓我們在自由的環(huán)境中保持清醒的頭腦?！庇谑牵覜Q定效仿那位同學(xué)，將注意力集中在書本上。
不久，王老師回來了。她看到教室里的情況，微微一笑，說：“看來，大家都很乖哦！”聽到這句話，我心中暗暗慶幸，因?yàn)槲抑?，在王老師的引?dǎo)下，我們學(xué)會了自律，學(xué)會了在自由的環(huán)境中保持清醒。
這件事讓我明白，自由與自律并非對立，而是相輔相成。正如古人所說：“己所不欲，勿施于人。”在享受自由的同時(shí)，我們也要學(xué)會自律，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
