在我們的校園里，有這樣一位老師，她如同春風(fēng)拂面，給人溫暖與舒適，她就是吳老師。吳老師，一個(gè)隨和的名字，一個(gè)隨和的人。
吳老師隨和的性格，讓她成為了我們心目中的“好朋友”。課堂上，她總是面帶微笑，用溫和的語氣與我們交流。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是耐心地指導(dǎo)，從不急躁。她曾說過：“教育不僅僅是知識的傳授，更是心靈的溝通?！边@句話讓我深受感動。
吳老師隨和的態(tài)度，也體現(xiàn)在她對學(xué)生的關(guān)愛上。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，吳老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，主動找我談心。她沒有批評我，而是鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)，要相信自己。在她的鼓勵下，我重新振作起來，勇敢地面對困難。
在我國古代，孔子曾說：“教育者，非為今之也，乃為未來之也。”吳老師深諳此道，她用隨和的態(tài)度，引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在她的影響下，我們學(xué)會了尊重他人，學(xué)會了寬容，學(xué)會了關(guān)愛。
吳老師的隨和，還體現(xiàn)在她對工作的敬業(yè)上。她每天早早地來到學(xué)校，為我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。課后，她總是耐心地解答我們的問題，從不嫌煩。她用自己的實(shí)際行動，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的真諦。
總之，吳老師是我們心目中的好老師。她的隨和，讓我們感受到了關(guān)愛與溫暖；她的敬業(yè)，讓我們明白了教育的真諦。在吳老師的引導(dǎo)下，我們必將茁壯成長，成為祖國的棟梁之才。
