在我心中，有這樣一位老師，她就像一盞明燈，照亮了我求知的道路。她就是我的班主任，張老師。
張老師個子不高，總是帶著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬。她教我們語文，但她的課堂不僅僅是文字的堆砌，更像是智慧的海洋。記得有一次，她給我們講《離騷》，她不僅講解了詩中的字詞，還引用了《史記》中的典故，讓我們對屈原的愛國情懷有了更深的理解。
張老師對待學(xué)生總是和藹可親，耐心細(xì)致。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到了難題，心里十分焦慮。張老師發(fā)現(xiàn)后，主動找我談心，鼓勵我要相信自己，多動腦筋。在她的幫助下，我不僅解開了難題，還對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
張老師的課堂充滿了活力，她總是能巧妙地將知識融入到游戲中，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。記得有一次，她組織了一場“成語接龍”比賽，不僅讓我們復(fù)習(xí)了成語，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我們的成長。她經(jīng)常告訴我們：“讀書是為了更好地生活，而不是為了考試?！边@句話讓我明白了學(xué)習(xí)的真正意義。
在她的教導(dǎo)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚，同學(xué)們的成績也都有了顯著提高。張老師就像一縷春風(fēng)，吹拂著我們的心田，讓我們在知識的海洋中遨游。
正如古人所說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！睆埨蠋熣沁@樣一位傳道授業(yè)的良師，她的教誨將伴隨我們一生。我衷心感謝張老師，是她讓我們明白了學(xué)習(xí)的真諦，讓我們在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
