在我所在的班級(jí)里，有一位副班長，他不僅成績優(yōu)異，還擔(dān)任著許多職務(wù)。然而，這位副班長卻有一個(gè)不為人知的壞習(xí)慣——遲到。
記得有一次，我們班正在上語文課，老師已經(jīng)開始講課了，而這位副班長卻還在教室門口徘徊。當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)的目光都聚焦在他身上。他低著頭，紅著臉，小聲地向老師道歉。老師微笑著說：“既然來了，就認(rèn)真聽課吧?！比欢@樣的場景卻經(jīng)常上演。
古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！边@句話告訴我們，勤奮是成功的基石。然而，這位副班長卻因?yàn)檫t到而浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。遲到不僅浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間，還影響了課堂紀(jì)律。古人還說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話告訴我們，即使是一件小事，也要做到最好。這位副班長如果能夠改正自己的壞習(xí)慣，那么他的成績和人際關(guān)系都會(huì)得到提升。
為了幫助這位副班長改正壞習(xí)慣，我們班上的同學(xué)們決定一起努力。我們給他制定了詳細(xì)的計(jì)劃，幫助他養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這位副班長終于改掉了遲到的壞習(xí)慣。
這次經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人的成功與否，往往取決于他是否能夠克服自己的缺點(diǎn)。作為學(xué)生，我們要時(shí)刻警醒自己，努力克服不良習(xí)慣，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人，幫助他們改正錯(cuò)誤，共同進(jìn)步。
