在我小學(xué)五年級的時候，遇到了一位特別令人敬佩的老師——李老師。她不僅教會了我知識，更用她的鼓勵，點亮了我心中的希望之光。

記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到了前所未有的難題，面對那些復(fù)雜的公式和計算，我感到無比的困惑和挫敗。當(dāng)我沮喪地將試卷交給李老師時，她并沒有立刻指出我的錯誤，而是微笑著說：“別擔(dān)心，你已經(jīng)做得很好了。只要用心去理解，這些難題終將成為你知識寶庫中的明珠。”

小學(xué)五年級寫人作文：老師的鼓勵 (400字)

李老師的話語如春風(fēng)化雨，溫暖了我冰涼的心。她不僅鼓勵我，還耐心地為我講解解題思路。在她的引導(dǎo)下，我逐漸理解了題目的本質(zhì)，最終成功解答了難題。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！边@句古詩完美地詮釋了李老師對我的影響。在她的鼓勵下，我學(xué)會了面對困難時不氣餒，而是勇敢地去挑戰(zhàn)。正如李老師所說：“每個孩子都是一顆種子，只是發(fā)芽的時間不同，只要你堅持不懈，總有一天會開出屬于自己的花朵?！?/p>

李老師的鼓勵，如同陽光，照亮了我前行的道路；如同清泉，滋潤了我干涸的心田。我相信，在李老師的陪伴下，我定能茁壯成長，迎接未來的挑戰(zhàn)。