在我心中，數(shù)學老師就像一盞明燈，照亮了我學習數(shù)學的道路。她不僅教會了我知識，更教會了我做人的道理。
記得有一次，我在一道數(shù)學題上犯了錯誤，老師并沒有直接指出我的錯誤，而是耐心地給我講解解題思路，讓我自己發(fā)現(xiàn)問題。她告訴我：“學習就像爬山，每個人都會遇到困難，但只有不斷攀登，才能看到最美的風景?！边@句話讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了學習的重要性。
老師不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。她經(jīng)常鼓勵我們多思考、多提問，她說：“數(shù)學是一門探究科學的學科，只有勇于探索，才能有所發(fā)現(xiàn)?！痹谒囊龑拢覀儼嗌嫌楷F(xiàn)出了一批又一批的小數(shù)學家。
有一次，我們班舉行了一場數(shù)學競賽，我緊張得手心冒汗。比賽開始后，我遇到一道難題，怎么也想不出解題方法。正當我陷入困境時，老師走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“相信自己，你一定可以的?！边@讓我信心倍增，最終成功解出了那道題。
老師還常常引用名言警句來激勵我們。她告訴我們：“‘學而時習之，不亦說乎’這句話告訴我們，學習要持之以恒，才能有所收獲?！痹谒挠绊懴拢覀儼嗟膶W習氛圍越來越濃厚。
在我眼中，數(shù)學老師是一位充滿智慧、富有愛心的人。她用自己的言傳身教，為我們樹立了學習的榜樣。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，不負老師的期望，成為一名優(yōu)秀的學子。
