張老師,一位溫柔而嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,她的課堂如同春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。她的言傳身教,讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深。

記得有一次,我在朗讀課文時(shí),聲音微弱,底氣不足。張老師沒有責(zé)怪我,而是耐心地指導(dǎo)我如何正確發(fā)音,如何調(diào)整呼吸。她用“讀書百遍,其義自見”這句話鼓勵(lì)我,讓我明白了學(xué)習(xí)需要持之以恒的精神。

張老師的課堂氣氛總是輕松愉快,她善于運(yùn)用故事、典故來(lái)啟發(fā)我們的思維。她曾講述了一個(gè)關(guān)于“精衛(wèi)填?!钡墓适?,讓我們明白了堅(jiān)持不懈的力量。她說(shuō):“精衛(wèi)雖小,但其志不渝,終能感動(dòng)天地。”這句話讓我深受鼓舞,明白了只要有恒心,鐵杵也能磨成針。

小學(xué)五年級(jí)寫人作文:我的老師“張老師” (400字)

張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè),更關(guān)心我們的成長(zhǎng)。她時(shí)常提醒我們要做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人。她引用了“修身齊家治國(guó)平天下”的古訓(xùn),教導(dǎo)我們要從自身做起,做到品行端正,才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在張老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何做人,如何學(xué)習(xí)。她的言傳身教,讓我明白了人生的真諦。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著張老師的教誨,勇往直前,不斷追求卓越。