在這個(gè)陽光明媚的校園里，總有一些溫暖的瞬間，讓我們感動(dòng)不已。今天，我要講述一個(gè)關(guān)于我同學(xué)的故事，她用她的行動(dòng)詮釋了什么是感動(dòng)校園。
她叫小麗，是我們班的一位同學(xué)。她性格開朗，成績優(yōu)異，樂于助人。記得有一次，我生病了，不能去上學(xué)。那天，我接到她的電話，聲音里充滿了關(guān)切：“李明，你今天還好嗎？有沒有吃藥？我?guī)湍阏?qǐng)了假，別擔(dān)心，我會(huì)幫你補(bǔ)課的?！蹦且豢?，我的心里充滿了感動(dòng)。
小麗不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，還在生活中給予我?guī)椭Ｓ幸淮?，我的自行車鏈條掉了，我不會(huì)修。小麗看到后，立刻放下手中的書本，幫我修好了自行車。她笑著說：“別擔(dān)心，有我在，你就放心吧?！蹦且豢?，我感受到了友誼的溫暖。
古人云：“仁者愛人?！毙←愑盟男袆?dòng)詮釋了這句話的真諦。她用自己的愛心和善良，溫暖了我們的校園。她的事跡讓我們明白，感動(dòng)校園并不需要驚天動(dòng)地，只需要一點(diǎn)一滴的關(guān)愛和幫助。
在這個(gè)充滿愛的校園里，我們每個(gè)人都是傳播者。讓我們向小麗學(xué)習(xí)，用愛心和善良去溫暖他人，讓我們的校園充滿感動(dòng)。
