在校園的一角，有這樣一個(gè)人，他不高不矮，瘦瘦的身材，一頭烏黑的短發(fā)，總是笑瞇瞇的，給人一種親切感。他叫李老師，是我們班的班主任。
李老師不僅教我們語(yǔ)文，更是我們生活中的良師益友。記得有一次，我在學(xué)校里摔倒了，疼得直哭。李老師聞?dòng)嵹s來，一邊安慰我，一邊小心翼翼地扶我起來。他輕輕地拍著我的背，說：“沒關(guān)系，以后走路要小心，注意安全?！蹦且豢?，我感受到了前所未有的溫暖。
李老師不僅關(guān)心我們的身體健康，更關(guān)心我們的心理健康。他經(jīng)常告訴我們：“書籍是心靈的良藥?！痹谒囊龑?dǎo)下，我們班同學(xué)紛紛愛上了閱讀。他推薦給我們?cè)S多優(yōu)秀的文學(xué)作品，如《西游記》、《水滸傳》等。通過閱讀，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人。
李老師是一位博學(xué)多才的人。他不僅精通語(yǔ)文，還懂得許多其他學(xué)科的知識(shí)。有一次，我們班上的一位同學(xué)在數(shù)學(xué)課上遇到了難題，其他同學(xué)都束手無策。李老師立刻上前，耐心地給他講解，直到他恍然大悟。同學(xué)們都為李老師的博學(xué)而贊嘆不已。
古人云：“學(xué)高為師，身正為范?！崩罾蠋熡米约旱难孕性忈屃诉@句話的真諦。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、關(guān)愛學(xué)生的熱情，讓我們深受感動(dòng)。在李老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何面對(duì)生活。
這樣的一個(gè)人，就像一盞明燈，照亮了我們前行的道路。在未來的日子里，我們將銘記李老師的教誨，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。
