在我國數學界，有一位以“一根筋”著稱的數學家，他叫陳景潤。陳景潤的“一根筋”并非貶義詞，而是形容他對待數學的執(zhí)著與堅持。

陳景潤出生于一個貧苦家庭，但他從小就對數學產生了濃厚的興趣。在他求學期間，他發(fā)現了一個數學難題——哥德巴赫猜想。這個猜想困擾了無數數學家，但陳景潤卻對此情有獨鐘。他立志要攻克這個難題，為此他付出了巨大的努力。

陳景潤在研究哥德巴赫猜想的過程中，曾遭遇了無數次的失敗。但他從未放棄，始終堅持下去。正如古人所說：“滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。”陳景潤正是憑借這種堅持不懈的精神，最終取得了突破性的成果。

小學五年級寫人作文：“一根筋”的數學家 (500字)

陳景潤的成功并非偶然，他的成功離不開他“一根筋”的精神。這種精神告訴我們，只要我們專注于某一領域，用心去鉆研，就一定能夠取得成就。正如魯迅先生所說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！标惥皾櫽盟膶嶋H行動，為我們開辟了一條通往成功的道路。

在陳景潤的身上，我們看到了一個真正的數學家應有的品質。他不僅具備扎實的數學功底，更有著堅定的信念和執(zhí)著的精神。這種精神對于我們學生來說，具有極大的啟示意義。我們要學習陳景潤的“一根筋”精神，努力在各自的學習領域中取得優(yōu)異的成績。

總之，陳景潤的“一根筋”精神值得我們每一個人去學習。讓我們在今后的學習生活中，以陳景潤為榜樣，努力追求卓越，為實現自己的夢想而努力拼搏！