在我身邊,有一個同學(xué),他名叫小明,是我們班上的“拆筆小專家”。他拆筆的速度之快,讓我不禁想起了古人所言:“工欲善其事,必先利其器?!边@句話用來形容小明拆筆的技藝,再恰當(dāng)不過了。

小明拆筆的速度快,是因為他對手中的筆有著深入的了解。他熟知各種筆的結(jié)構(gòu),拆解起來游刃有余。每當(dāng)同學(xué)們的筆壞了,都會找小明幫忙。他總是不厭其煩地拆開筆身,檢查筆芯,然后再將筆重新裝好。他的手總是那么靈巧,仿佛在跟筆對話。

有一次,我的筆突然斷了,我只好向小明求助。他接過筆,一邊拆解,一邊笑著說:“別擔(dān)心,我的‘拆筆小專家’稱號可不是白來的。”說完,他很快就將筆修好了??粗P重新煥發(fā)生機,我由衷地佩服他的技藝。

小學(xué)五年級寫人作文:拆筆小專家 (450字)

小明的拆筆技藝不僅體現(xiàn)在修筆上,他還善于將拆解筆的過程與科學(xué)知識相結(jié)合。他常常在修筆時給我們講解筆的結(jié)構(gòu)、原理以及各種材料的特性。在他的引導(dǎo)下,我們班上的同學(xué)們對筆有了更深入的了解,也激發(fā)了我們對科學(xué)的興趣。

古人云:“學(xué)以致用?!毙∶鞯牟鸸P技藝正是將所學(xué)知識運用到實際生活中的典范。他用自己的雙手,為同學(xué)們解決了筆的煩惱,也讓我們明白了學(xué)習(xí)知識的重要性。我相信,在未來的日子里,小明會在拆筆的道路上越走越遠,成為一名真正的拆筆高手。