在我們的小學時光里，總會遇到一些特別的人，他們或許不是我們的正式老師，但卻用他們的獨特方式影響著我們，讓我們受益匪淺。今天，我想和大家分享兩個這樣的“特殊老師”：一個被稱為“假老師”，另一個則被稱為“老小頭”。
首先，讓我們來談談“假老師”。他并不是真的老師，而是一位熱心腸的大哥哥。每當我們在學習上遇到困難時，他總是耐心地幫助我們，用他自己的方式解答我們的疑惑。有一次，我在數(shù)學題上犯了難，他并沒有直接告訴我答案，而是引導我一步步思考，讓我自己找到了解決問題的方法。正如古人所說：“授人以魚，不如授人以漁?！彼倪@種教育方式讓我明白了學習不僅僅是獲取知識，更重要的是學會如何學習。
接下來，讓我們認識一下“老小頭”。他是一位退休的老教師，雖然不再擔任我們的正式教師，但他卻成了我們心中的“老小頭”。他每天都會在校園里散步，看到我們學習疲憊時，總會給我們講一些勵志故事，讓我們重新振作起來。他常常說：“人生就像一場馬拉松，不是看誰跑得快，而是看誰堅持到最后?！边@句話深深地影響了我，讓我明白了堅持的重要性。
這兩個“特殊老師”雖然身份不同，但他們都用自己獨特的方式教育著我們，讓我們在成長的道路上不再孤單。他們教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy，如何堅持夢想，這些寶貴的品質(zhì)將伴隨我們一生。正如古人所言：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！痹谶@個特殊的日子里，讓我們向這些默默付出的“特殊老師”致以最崇高的敬意。
