在我記憶的深處,有一個他,他不是我,但他的形象卻深深地烙印在我的心中。

小學(xué)五年級想象作文:他不是我 (450字)

那是一個晴朗的下午,陽光灑在校園的操場上,我們一群孩子正在無憂無慮地奔跑嬉戲。突然,一個身影從人群中脫穎而出,他高大的身軀,堅定的步伐,仿佛是一顆璀璨的星辰,照亮了我們這群孩子的心。

他不是我,但他的精神卻影響了我。他叫李明,是我們班上的體育委員。他總是用自己的行動詮釋著什么是堅持,什么是毅力。每當(dāng)我們在體育課上遇到困難,他總是第一個站出來,鼓勵我們,帶領(lǐng)我們度過難關(guān)。

我曾讀過一句話:“英雄不問出處?!崩蠲?,他不是我,但他的精神卻讓我明白,英雄并不一定要有出眾的外表,更要有堅定的信念和不懈的努力。正如古人所說:“志士不飲盜泉之水,烈女不嫁二夫之世?!崩蠲鳎皇俏?,但他的品質(zhì)卻讓我敬佩不已。

在我的成長道路上,李明這個“他”給了我無盡的啟示。他讓我明白,人生的價值不在于你擁有多少,而在于你付出了多少。正如我國古代詩人杜甫所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話讓我明白,只有付出,才能收獲。

如今,我已經(jīng)長大,離開了那個充滿歡樂的校園。但李明這個“他”的形象卻始終在我心中。他讓我明白,人生的價值在于付出,在于堅持。他不是我,但他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我前行。