在我們班級里,有一位超能少年,名叫小明。他擁有一項特殊能力,就是能控制時間。每當遇到困難,他總能運用這項能力,巧妙地解決問題。

小學五年級想象作文:超能班級(前言) (400字)

記得有一次,我們班級要參加一場重要的比賽,但時間緊迫,任務(wù)繁重。同學們都感到壓力山大,束手無策。這時,小明挺身而出,他運用超能力,將時間拉長,讓同學們有了充足的時間準備。在比賽中,我們班級一舉奪冠,贏得了大家的贊譽。

還有一次,我們班級的一位同學生病了,無法參加比賽。小明再次運用超能力,將自己的時間分給那位同學,讓她恢復(fù)健康。在比賽中,那位同學發(fā)揮出色,為我們班級贏得了榮譽。

我國古代詩人杜甫曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毙∶鞯氖论E告訴我們,無論能力大小,都要勇于承擔責任,關(guān)愛他人。正是這種精神,讓我們班級成為一個充滿愛心的大家庭。

在我們的班級里,還有許多像小明這樣的超能少年。他們用智慧和勇氣,書寫著一個個動人的故事。我相信,在未來的日子里,他們將繼續(xù)發(fā)揮超能力,為班級、為學校、為社會貢獻自己的力量。

正如我國著名教育家陶行知所說:“生活即教育,社會即學校?!弊屛覀償y手共進,發(fā)揮超能力,為美好的明天努力奮斗!