陽(yáng)光明媚的午后,小明在家里畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是他最喜歡的五根手指。畫(huà)完后,他突發(fā)奇想,讓五根手指來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“爭(zhēng)功”大賽。

小學(xué)五年級(jí)想象作文:五指爭(zhēng)功 (350字)

首先,大拇指自豪地說(shuō):“我是你們的大哥,我有兩個(gè)粗壯的指關(guān)節(jié),可以幫助你們拿起東西,完成各種任務(wù),我為你們立下了汗馬功勞!”

接著,食指得意洋洋地舉起手:“你們看,我是最靈活的,我可以指路,可以寫(xiě)字,你們離開(kāi)了我就不行了!”

中指也不甘示弱:“你們看,我是五指中最長(zhǎng)的,我有很大的作用,我可以作為量尺,可以伸向遠(yuǎn)方,我為你們提供了無(wú)限的可能!”

無(wú)名指和小指則有些尷尬,它們沒(méi)有大拇指那么粗壯,也沒(méi)有食指那么靈活,更沒(méi)有中指那么長(zhǎng)。它們低著頭,默默無(wú)言。

就在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看到這一幕,她笑著說(shuō):“五根手指各有長(zhǎng)短,各有特點(diǎn),只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能發(fā)揮出最大的作用。你們看,只有五根手指齊心協(xié)力,才能完成各種任務(wù),才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。”

聽(tīng)了媽媽的話(huà),五根手指恍然大悟,它們緊緊地握在一起,成為了最美的風(fēng)景。