陽光透過樹葉的縫隙，灑在校園的小徑上，形成斑駁的光影。小學(xué)五年級的我在這片光影中，學(xué)會了“緣——放手，成全”的道理。

那是一個春意盎然的下午，我正在操場上與同學(xué)們激烈地爭奪足球。我運(yùn)球如風(fēng)，帶球突破，卻在一瞬間失去了平衡，摔倒在地。足球從我手中滑落，滾向遠(yuǎn)方。同學(xué)們紛紛上前幫助我，而我卻堅持要自己站起來。就在我努力站起的那一刻，我看到了老師慈祥的目光。

“孩子，有時候放手也是一種成全。”老師的話如同春風(fēng)拂面，讓我心頭一震。我想起了那句古語：“授人以魚，不如授人以漁。”我意識到，有時候，我們需要放手，讓他人成長。

小學(xué)五年級想象作文：緣——放手，成全（2） (450字)

于是，我學(xué)會了在同學(xué)們遇到困難時，不再一味地幫助他們，而是引導(dǎo)他們自己解決問題。我記得有一次，我的好朋友小麗在數(shù)學(xué)題上遇到了難題，我并沒有直接告訴她答案，而是耐心地引導(dǎo)她，讓她一步步解開疑惑?？吹剿壑虚W爍的自信光芒，我知道，我已經(jīng)成全了她。

生活中，放手也是一種智慧。就像大禹治水，他不是一味地堵，而是懂得疏。放手，讓我們看到了更廣闊的世界，讓我們學(xué)會了獨(dú)立和堅強(qiáng)。

“緣——放手，成全”，這不僅僅是一句話，更是一種生活態(tài)度。在未來的日子里，我會將這句話銘記于心，用它去照亮自己的人生道路。