小學(xué)五年級(jí)讀后感:堅(jiān)持,讓夢(mèng)想展翅 (450字)
在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話告訴我們,只有堅(jiān)持不懈,才能成就偉大事業(yè)。作為一名小學(xué)生,...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《小王子》讀后感 (450字)
在《小王子》這本書(shū)中,我遇到了一位來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的小王子。他獨(dú)自旅行,尋找著友誼和理解。這本書(shū)讓我明白了許多關(guān)于成長(zhǎng)和生活的道理。小王子在旅行...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《三體》有感(4) (450字)
《三體》是一部令人嘆為觀止的科幻小說(shuō),我讀后深受啟發(fā)。書(shū)中描述了地球文明與外星文明三體文明的碰撞,引發(fā)了我們對(duì)宇宙、生命和人類命運(yùn)的深刻思考...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《快樂(lè)王子》讀后感 (350字)
《快樂(lè)王子》這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于善良與犧牲的故事。在閱讀過(guò)程中,我被故事中的王子和燕子深深感動(dòng)。故事中的王子雖然身處高位,但他并不自私,反而...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《把愛(ài)找回來(lái)》有感(2) (400字)
《把愛(ài)找回來(lái)》這本書(shū)讓我受益匪淺。它講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)、理解和寬容的故事。故事中,主人公小明因?yàn)檎`會(huì)而與朋友小華疏遠(yuǎn)了關(guān)系,但在經(jīng)歷了一系列事...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《唐詩(shī)三百首》有感 (450字)
在《唐詩(shī)三百首》這片文學(xué)的海洋中,我仿佛穿越時(shí)空,與詩(shī)人們面對(duì)面地交流。每一首詩(shī)都如同一顆璀璨的明珠,鑲嵌在歷史的長(zhǎng)河中,閃爍著智慧的光芒。...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《柳林風(fēng)聲》讀后感 (350字)
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),讓我感受到了大自然的神奇魅力。它講述了一群小動(dòng)物在柳林中的生活,讓我對(duì)動(dòng)物世界有了更深的了解。書(shū)中,我最喜歡的是小鳥(niǎo)兒。...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:藍(lán)色的海豚島讀后感3 (450字)
在《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)中,我看到了一個(gè)充滿勇氣和智慧的海洋世界。作者通過(guò)講述海豚島上的生活,讓我深刻體會(huì)到了人與自然和諧共處的美好。書(shū)中提...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:我喜歡的一本書(shū) (350字)
在我閱讀過(guò)的眾多書(shū)籍中,《魯濱遜漂流記》無(wú)疑是我最喜歡的一本。這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略了主人公魯濱遜的勇敢與智慧,更讓我明白了在困境中如何堅(jiān)持與生...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《丑小鴨》讀后感 (550字)
在我心中,童話故事總是充滿了神奇與智慧。《丑小鴨》就是這樣一部讓我深受觸動(dòng)的作品。這本書(shū)講述了丑小鴨從被人嘲笑、排斥到最終變成美麗的天鵝的歷...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《苦兒流浪記》讀后感 (500字)
在《苦兒流浪記》這本書(shū)中,我看到了一個(gè)孤兒悲慘而堅(jiān)韌的生命歷程。故事的主人公是一個(gè)名叫雷米的小男孩,他失去了雙親,只能靠自己的力量在艱難的世...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:緬懷英烈,精神永傳 (500字)
在歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)英勇的烈士為了國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福獻(xiàn)出了寶貴的生命。這些英烈們,如同璀璨的星辰,照亮了我們的前行之路。在緬懷他們的同時(shí)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《啞舍》讀后感 (350字)
《啞舍》是一本讓我陶醉其中的書(shū)籍。書(shū)中通過(guò)一個(gè)古怪的店鋪,將一個(gè)個(gè)歷史故事串聯(lián)起來(lái),讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。在《啞舍》中,我認(rèn)識(shí)了許多有趣...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:春 (400字)
在溫暖的春風(fēng)中,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。這讓我想起了那句古詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!贝禾欤谴笞匀坏膿u籃,是生命的交響曲。走在校園的小路上...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《森林報(bào)·春》讀后感 (450字)
《森林報(bào)·春》是一部引人入勝的自然科普讀物,作者維·比安基以生動(dòng)的語(yǔ)言和細(xì)膩的筆觸,描繪了春天森林中萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。閱讀這本書(shū),我仿佛置身于...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《我們愛(ài)科學(xué)》有感 (500字)
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),讓我感受到了科學(xué)的魅力。書(shū)中講述了許多有趣的科學(xué)知識(shí),讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在書(shū)中,我了解到許多科學(xué)家為了探索科...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《丑小鴨》讀后感 (400字)
在閱讀《丑小鴨》這個(gè)故事后,我深感其中蘊(yùn)含的深刻哲理。故事中的丑小鴨,雖然外表平凡,卻擁有著不屈不撓的精神。正如古人所說(shuō):“人不可貌相,海水...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀<<和烏鴉做鄰居>>有感 (450字)
讀《小王子》有感在五彩斑斕的童年記憶中,我讀過(guò)許多書(shū)籍,但其中最讓我印象深刻、感觸頗深的,莫過(guò)于法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣??颂K佩里的《小王子》...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《德國(guó)人走在鐘表上》有感 (500字)
在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中,《德國(guó)人走在鐘表上》給我留下了深刻的印象。這本書(shū)通過(guò)講述德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)、自律和專注,讓我明白了時(shí)間的重要性,也讓我懂得了...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:紅樓夢(mèng)讀后感 (400字)
自從閱讀了《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典之作,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。這部小說(shuō)不僅讓我領(lǐng)略了曹雪芹先生高超的文學(xué)藝術(shù),更讓我對(duì)人生有了更深刻的感...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀狼圖騰有感 (400字)
狼圖騰,一部描繪草原狼群的傳奇之作,讓我領(lǐng)略了草原的壯美,更讓我對(duì)狼的堅(jiān)韌與智慧有了更深的認(rèn)識(shí)。書(shū)中描述的狼群,如同一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,它們團(tuán)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:呼喚野性尋求自由——讀《貓武士——呼喚野性》有感 (550字)
在《貓武士——呼喚野性》這本書(shū)中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿神秘與野性的世界。作者通過(guò)講述一只名叫藍(lán)星的貓的成長(zhǎng)歷程,讓我深刻感受到了野性與自由的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《豬仔頭的幸福之旅》讀后感 (450字)
在《豬仔頭的幸福之旅》這本書(shū)中,我看到了一個(gè)普通豬仔頭在尋找幸福的過(guò)程中所經(jīng)歷的種種挫折與成長(zhǎng)。這本書(shū)讓我明白了幸福并非遙不可及,而是需要我...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《和樹(shù)談心》讀后感 (450字)
《和樹(shù)談心》這本書(shū),讓我深刻地感受到了大自然的魅力。書(shū)中,作者以獨(dú)特的視角,與樹(shù)木進(jìn)行了心靈溝通,讓我對(duì)樹(shù)木有了全新的認(rèn)識(shí)。在書(shū)中,作者提到...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《圓明園的毀滅》有感(6) (550字)
在那個(gè)春意盎然的午后,我獨(dú)自一人坐在窗前,捧起《圓明園的毀滅》這本書(shū),仿佛穿越時(shí)空,目睹了那段歷史的滄桑。書(shū)中描述的圓明園,曾經(jīng)是皇家園林的...