小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《第十四條金魚》有感 (500字)
在《第十四條金魚》這本書中,我讀到了一個(gè)關(guān)于勇氣與堅(jiān)持的故事。故事的主人公,一條名叫小黑的第十四條金魚,它的成長(zhǎng)歷程讓我深受感動(dòng)。小黑出生時(shí)...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:中國(guó)夢(mèng) (450字)
在閱讀了《中國(guó)夢(mèng)》這本書后,我深感中國(guó)夢(mèng)的偉大與深遠(yuǎn)。書中不僅講述了我國(guó)從古至今的輝煌歷史,還描繪了新時(shí)代下我國(guó)人民的奮斗與夢(mèng)想。書中提到:...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《圓明園的毀滅》有感 (400字)
《圓明園的毀滅》讀后感《圓明園的毀滅》這篇文章讓我深受觸動(dòng),它讓我明白了歷史的沉重和珍貴。圓明園,這個(gè)曾經(jīng)輝煌的皇家園林,如今只剩下殘?jiān)珨啾?..
小學(xué)五年級(jí)讀后感:動(dòng)物親情——讀《雙角犀鳥》有感 (400字)
《雙角犀鳥》這本書講述了一只雙角犀鳥與它孩子的感人故事。通過(guò)閱讀,我深深地感受到了動(dòng)物之間深厚的親情。書中描述了雙角犀鳥媽媽為了保護(hù)自己的孩...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《園明園的毀滅》讀后感 (500字)
《園明園的毀滅》讀后感翻開《園明園的毀滅》這本書,我被那一段段歷史所深深震撼。書中講述的是我國(guó)歷史上著名的皇家園林——圓明園,它曾是皇家園林...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感 (450字)
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書讓我收獲頗豐。書中講述了四個(gè)小老鼠在迷宮中尋找奶酪的故事。其中,唧唧、哼哼和嗅嗅最初對(duì)奶酪抱有執(zhí)著,但最后只有嗅嗅和...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《魯濱孫漂流記》有感(2) (400字)
在閱讀《魯濱孫漂流記》的過(guò)程中,我被主人公魯濱孫那頑強(qiáng)不屈、永不放棄的精神深深打動(dòng)。這部作品讓我深刻體會(huì)到了生命的可貴,以及面對(duì)困境時(shí)應(yīng)有的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《藏羚羊的跪拜》有感 (500字)
《藏羚羊的跪拜》這本書讓我深受感動(dòng)。書中講述了一只藏羚羊?yàn)榱松?,勇敢地面?duì)困境,最終成功逃脫的故事。這讓我想起了我國(guó)古代詩(shī)人白居易的名句:...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《魯濱遜漂流記》有感(7) (350字)
在《魯濱遜漂流記》這本書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家魯濱遜。他出生在英國(guó)一個(gè)富商家庭,卻對(duì)航海充滿了濃厚的興趣。一次偶然的機(jī)會(huì),他離開了舒適...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《丁丁當(dāng)當(dāng)·六指》 (500字)
《丁丁當(dāng)當(dāng)·六指》是一本引人入勝的奇幻小說(shuō),講述了丁丁和當(dāng)當(dāng)這對(duì)好朋友在奇幻世界的冒險(xiǎn)故事。讀完這本書,我深感其中蘊(yùn)含的哲理和智慧,不禁讓我...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《紅樓夢(mèng)》讀后感(5) (450字)
在閱讀《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程中,我仿佛穿越了時(shí)空,走進(jìn)了一個(gè)充滿詩(shī)情畫意、曲折離奇的世界。這部古典名著讓我領(lǐng)略了人性的光輝與陰暗,也讓我對(duì)人生有了...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《悲傷逆流成河》有感 (400字)
《悲傷逆流成河》這部作品,讓我感受到了人性的復(fù)雜和生活的殘酷。書中的主人公易遙,是一個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和磨難的女孩,她的生活充滿了悲傷,但她從...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀高爾基著作《童年》有感 (500字)
在閱讀高爾基的《童年》這本書后,我深深地被故事中主人公的成長(zhǎng)歷程所感動(dòng)。這部作品不僅展現(xiàn)了作者童年時(shí)的生活,還傳遞了一種勇敢面對(duì)困難、樂觀向...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《假如給我三天光明》有感(10) (500字)
《假如給我三天光明》這本書,讓我深深地感受到了生命的寶貴和堅(jiān)韌不拔的精神。作者海倫·凱勒,一個(gè)在黑暗和寂靜中成長(zhǎng)的孩子,卻用她的勇敢和智慧,...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《狼牙山五壯土》有感 (400字)
《狼牙山五壯土》這部作品,讓我深受觸動(dòng)。書中講述了五位英勇的戰(zhàn)士在狼牙山上與日軍激戰(zhàn),最后舍身跳崖的壯麗故事。他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó),不惜犧牲自己...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《復(fù)活》有感 (450字)
在《復(fù)活》這部作品中,我深刻地感受到了人性的復(fù)雜與矛盾。這部小說(shuō)以獨(dú)特的視角,揭示了人性的善惡,引發(fā)了我們對(duì)生活的思考。小說(shuō)中的主人公聶赫留...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:乘著夢(mèng)想的翅膀 (400字)
在浩瀚的宇宙中,夢(mèng)想如同繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮我們前行的道路。正如古人所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!闭沁@高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,讓我們勇往直前,不畏艱難,奮發(fā)向前。我...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:昆蟲記 (450字)
《昆蟲記》是一本充滿知識(shí)與趣味的書籍,它讓我領(lǐng)略到了昆蟲世界的奇妙。作者法布爾用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,描繪了昆蟲們的生活習(xí)性,讓我感受到了大自然的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:查理九世讀后感 (500字)
在閱讀了《查理九世》這本書后,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇幻與冒險(xiǎn)的世界。這本書講述了查理九世一行人,在探秘過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏在古老城堡里的驚...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《一千零一夜》讀后感 (400字)
在《一千零一夜》的世界里,我仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到了那個(gè)充滿奇幻與冒險(xiǎn)的時(shí)代。書中那些英勇的騎士、美麗的公主、機(jī)智的騙子,以及那些令人捧腹的幽...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:《雪地尋蹤》讀后感 (450字)
《雪地尋蹤》這本書讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇魅力。書中講述了一位勇敢的探險(xiǎn)家在雪地中尋找傳說(shuō)中的寶藏的故事。通過(guò)閱讀這本書,我深刻體會(huì)到了大自...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:天使不曾離開 (450字)
在閱讀《天使不曾離開》這本書的過(guò)程中,我仿佛被帶入了一個(gè)充滿愛與溫暖的世界。這本書講述了一個(gè)關(guān)于善良與勇氣的感人故事,讓我深刻體會(huì)到了人性的...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:魯濱遜漂流記讀后感 (450字)
在《魯濱遜漂流記》這部作品中,我深深地被主人公魯濱遜的堅(jiān)韌不拔和智慧所折服。這部小說(shuō)不僅讓我領(lǐng)略到了魯濱遜在荒島上的生存智慧,更讓我明白了面...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:讀《少年王冕》有感 (450字)
在《少年王冕》這本書中,我被王冕的堅(jiān)韌不拔所深深感動(dòng)。王冕是一個(gè)貧苦的放牛娃,卻有著崇高的志向和堅(jiān)韌的毅力。在書中,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不...
小學(xué)五年級(jí)讀后感:陽(yáng)光 (450字)
陽(yáng)光,如同春日的暖陽(yáng),溫暖著我們的心房。它不僅僅是一種自然現(xiàn)象,更是一種精神的象征。正如古人所言:“陽(yáng)光普照,萬(wàn)物生長(zhǎng)?!边@句話道出了陽(yáng)光的...